课件19张PPT。分类与整理教学目标： 1.能根据自己选定的标准进行分类，掌握分类的方法。 2.经历简单的数据收集和整理的过程，能用自己的方式（文字、图画、表格）呈现整理的数据。 3.在分类的过程中体验分类结果在单一标准下的一致性和不同标准下的多样性。 一、创设情境 感知分类（一）描述感知分类标准二、探究新知 学习分类我是这样表示的。（二）形状分类 动手整理我是这样表示的。（三）颜色分类 动手整理（四）比一比，你会发现什么？ 3 +4 +5=12 3 +3 +6=12小结 分类有标准 标准不同 分类的结果也不同 但总数不变 三、 巩固练习 每行中不同类的是什么？分类整理问题：仔细观察，你看到了什么，可以怎样分类呢？四、总结回顾这节课你学会了什么？生活中常见的分类
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