课件编号6047381

第7节 电路分析与应用(分类讲解+习题)(学案 含答案)

日期:2024-06-09 科目:科学 类型:初中学案 查看:40次 大小:11364526Byte 来源:二一课件通
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7节,电路分析,应用,分类,讲解,习题
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【专题讲解】 一、电路图、实物图相互转换 类型1 根据实物图画电路图 【例1】 根据如图所示实物图,在虚线框内画出它的电路图。 例1图1      例1答图1 【解析】 由实物图可以看出:电流从电源的正极出发,经过开关S、灯L2、L1后,回到电源负极,因此该电路为串联电路,用导线按实物图的顺序将各元件依次连接即可。 例1图2       例1答图2 【解析】 由图可知:电流从电源的正极流出,经开关S1后分成两支,①灯L1;②S2和灯L2。然后汇合到一起回到电源的负极。 电路图。 变式图1      变式答图1    变式图2        变式答图2 类型2 依电路图画实物图 【例2】根据如图所示的电路图,用笔画线代替导线,连接实物图。 甲  乙 例2图 【答案】 例2答图甲   变式根据所示电路图,用沿笔画导线连接实物图。 变式图 【答案】 变式答图 类型3 设计电路图画实物图 例3图 【例3】 电冰箱的压缩机(电动机)是由温控开关控制的,冷藏室中的照明灯是由门控开关控制的,即开冰箱门时照明灯亮、关冰箱门时照明灯灭。请在图中用笔画线连接好符合上述要求的电冰箱工作电路图。 【答案】 例3答图 【解析】 由题意可知,压缩机与S温控串联,照明灯泡与S门控串联;灯和压缩机可以独立工作、互不影响,即为并联。 变式 某传达室要求在前后门都装上开关,前门来人按开关,传达室的电铃响,同时红灯也亮,后门来人按开关,电铃响同时绿灯亮,请按要求设计出电路图画在虚线框内,并将实物连成符合要求的电路。 变式图 【答案】 变式答图 【解析】 红灯亮、铃响表示前门来人,绿灯亮、铃响表示后门来人,说明两灯互不影响、独立工作,即为并联,且前门的控制开关与红灯在同一支路,后门的控制开关与绿灯在同一支路,均为串联关系;而无论前门还是后门来人都会响铃说明电铃串联在干路中,据此连接实物电路图并画出电路图。 1.请按照图所示的实物图画出电路图。[] 第1题图      第1题答图 2.根据如图所示的实物图,在虚线框内画出它的电路图。 第2题图      第2题答图 【解析】 由实物图可知,两灯泡并联,开关S2控制整个电路,S1控制灯L1。 3.在实验室,小明连好了一个如图所示的电路,请你在虚线框中画出这个电路的电路图。 [] 第3题图      第3题答图 4.根据如图所示的实物图,在虚线框中画出电路图。 第4题图      第4题答图 5.请根据实物电路,画出电路图。 第5题图      第5题答图 6.根据如图所示的实物连线图,画出对应的电路图。 第6题图      第6题答图 7.根据电路图,完成实物图连接。 [] 第7题图   第7题答图 【答案】 如图所示 8.请你根据电路图甲,帮助小雨同学连接图乙实物电路。 第8题图 【答案】 第8题答图 9.根据如图所示的电路图,用笔画线表示导线,将元件连接起来。 第9题图  [] 第9题答图 【答案】 10.根据如图所示的电路图,用笔画线代替导线,连接实物图。 第10题图[]   第10题答图 【答案】 如图答所示 11.根据如图所示的电路图,用笔画线代替导线,连接实物图。 第11题图   第11题答图 【答案】 如答图所示 12.育才学校要举办科普知识竞赛,请你设计一个抢答器,要求不论哪一组按开关,主持台上的电铃都要响,而且用不同的灯泡告诉主持人是第几组按开关,按上述要求将上图所给的器件连成实物图。 第12题图   第12题答图 【答案】 如答图所示 二、电路故障分析 类型1 电路短路 【例1】 如图所示,当开关S闭合时,发现电流表指针偏转,电压 例1图 表指针不动。该电路的故障可能是( A ) A.灯L1的接线短路 B.灯L2的接线短路 C.灯L1的灯丝断了 D.灯L2的灯丝断了 【解析】 根据电路图可知L1和L2串联,电压表测L1两端的电压。由题意可知 ... ...

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