2.3 网上交流信息与办事 教案（表格式）

课 时 计 划 第 周 第 二 课（章、单元）第3节 第1 课时 年 月 日 课 题 第三节 网上交流信息与办事 课型 新授课 教学三维目标 知识与 能 力 了解网上交流的几种主要方式，对自己经常使用的网上交流方式进行深一步的学习。 过程与 方 法 在使用这些交流方式的时候不要从事一些违法事情，健康使用。 情感态度与价值观 感受网上交流信息带来的快乐。 教材分析 重 点 网上聊天和电子邮件 难 点 使学生健康的使用 教 法 教授演示法 学 法 合作交流 教 具 课件 教学过程： 导入：提问“班上有多少人使用QQ”以及“QQ是否是唯一的一种网上交流方式”，“到底网上交流还有哪些方式呢” 新课：从刚才提问中的QQ引出网上聊天 特点：及时的，支持多方交谈 代表：QQ，飞信 QQ与飞信的区别： 密码安全、添加好友、会员注册与费用、发送离线文件、远程协助、发送短信等 根据刚才的讲解提问：“什么时候会用到飞信，什么时候用到QQ呢？”以此作为代表讲解网上聊天。 再此再次提问：“QQ头像下面的那个像信封的邮件是什么？”引出电子邮件 电子邮件 由于前期课程中已学过电子邮件，因此在讲解此处重在讲解几种电子邮件的特点及区分 特点：费用低，便捷 代表：QQ邮件，163邮件，139邮件等 重点从性能，各自的特点，优势上来讲解如： 网络电话 特点：全新，便捷，经济 代表：QQ语音视频，YY语音 区分： 功能上：QQ语音视频能看到对方，而YY语音却不能。 使用情况上：QQ语音视频有QQ的人都在使用，而YY语音是针对中文用户设计的多人语音群聊工具。特别适合于游戏中的团队交流。 提问：“聊天的时候你把亲人照下来了，但是又要自己随便在哪里都能看见，你会把照片放哪里呢？”引出博客 个人博客 特点：使用方便，文件共享 代表：QQ空间，天涯博客 提问：“当我们想参与别人的讨论，有没有一些比较快捷的方式呢，不用看了别人的日志才知道？对于一些热点事件的讨论能不能最快的参加？”引出BBS网上论坛。 BBS网上论坛 特点：信息量大，更新快，交互性强 代表：海棠社区、百度贴吧 本节不着重讲解，下堂课会就BBS进行上机的系统学习。 小结 各种网上交流方式已经越来越方便我们的生活工作，主要的几种我们已进行了学习，在以后的生活中还可能出现各种新的交流方式，但是不管在使用何种交流方式的时候，一定记的安全的使用，不要去做一些违法事情。 板书设计： 作业布置： 教学后记