19.1 人的生殖和发育 教案（表格式）（2课时）

19.1 人的生殖和发育 第1课时　男女生殖系统和生殖过程 课题 男女生殖系统和生殖过程 课型 新授 课时安排 1 教 学 目 标 知识与技 能目标 (1)识别男性和女性生殖系统的结构,说出主要结构的功能。 (2)描述人的生殖过程,说出胚胎发育的过程和营养供应。 过程与方 法目标 在对图片等资料的观察、交流和讨论中,提升学生的分析归纳能力和表达交流能力。 情感态度 与价值 观目标 通过“人的生殖”的学习,感悟生命来之不易,体会母亲十月怀胎的艰辛,使学生懂得感恩。 教学重点 男女生殖系统的结构和功能;说出胚胎发育的过程和营养供应。 教学难点 描述人的生殖过程;说出胚胎发育的过程和营养供应。 教学方法 自主学习、合作、探究 教学过程 一、创设情境,导入新课 导入1:同学们,你是否从小就有一个疑问:我是怎样来的呢?通过这节课的学习,就能让你解开心中的谜团。 导入2:同学们,你知道自己来到这个世界上,你的母亲要经历什么过程吗?你能体会母亲十月怀胎的辛苦吗?我们这节课一起来学习:人的生殖和发育。 二、问题引导,探究新知 1.什么是生殖、生长、发育? 学生依据自学课本66页第1、2自然段获知:生殖是指生物产生后代和繁衍种族的过程。生物体的体积增大、体重增加的变化,就是生长。生物体的结构由简单到复杂,功能活动由不完善到完善的变化,就是发育。 2.新生命的孕育和诞生是由生殖系统来完成的 (1)人的生殖系统 课件展示图片:男性生殖系统和女性生殖系统。 (2)活动 观察和识别人的生殖系统。 教师展示人的生殖系统结构模式图,学生以小组为单位,认识男女生殖系统的基本结构,思考各部分的功能。 备注 续表 (3)男性生殖系统中,主要性器官是哪个?有什么重要功能? 引导学生识图总结:睾丸是男性的生殖腺(也叫性腺),是男性的主要性器官,其余器官是附属性器官。睾丸内能产生精子,还能分泌雄性激素。 (4)女性生殖系统中,主要性器官是哪个?有什么重要功能? 引导学生识图总结:卵巢是女性的生殖腺(也叫性腺),是女性的主要性器官,其余器官是附属性器官。卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素。 (5)精子和卵细胞与生殖相适应的特征是什么? 通过课件展示图片引导学生总结:精子呈蝌蚪形,有长尾,能游动。卵细胞呈球形,直径0.1毫米以上。细胞质里含丰富的卵黄,是胚胎发育初期的营养物质。 3.新生命的孕育从受精卵开始 (1)受精卵形成和发育部位在哪?胚胎发育的主要场所在哪? 课件展示受精过程动画,学生依据课本总结受精过程和部位:精子与卵细胞在输卵管上部结合形成受精卵。 受精卵在由输卵管进入子宫的过程中,不断进行细胞分裂,形成多细胞的胚胎。胚胎在子宫继续发育。 (2)胎儿是指哪个时期?妊娠又是指哪段时期呢? 课件展示图片,学生结合课本获知:胚胎发育到第二个月末,外貌已初具人形,从这时起一直到出生前的胚胎叫做胎儿。胚胎在子宫内的发育到出生前这段时间为妊娠。 (3)胎儿怎样获得营养物质和排出废物? 课件展示图片,学生结合课本获知:胎盘与脐带相连,通过脐带和胎盘,胚胎从母体内获得各种养料和氧气,并将代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液,由母体的肾脏和呼吸系统排出。 备注 三、总结收获,形成体系 通过师生交流,生生交流,互相补充,对本节知识进行归纳总结。 　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　 四、当堂演练,课时巩固 1.睾丸和卵巢的作用是(　B　) A.产生生殖细胞 B.产生生殖细胞和分泌性激素 C.分泌性激素 D.分泌雄性激素和雌性激素 2.受精卵形成和受精卵开始分裂的部位分别是(　D　) A.输卵管和输精管 B.卵巢和睾丸 C.输卵管和子宫 D.输卵管和输卵管 续表 　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　 3.胚胎发育的主要场所是(　C　) A.卵巢 B.输卵管 C.子宫 D.输精管 4.人的胚胎在发育 ... ...