高中生物（人教版必修一）配套课件、教案、同步练习题，补习复习资料：1.2《细胞的多样性和统一性》

课件20张PPT。1.1.2细胞的多样性和统一性细胞具有不同的形态结构是因为生物体内的细胞所处的位置不同，功能不同，是细胞分化的结果。 1、一共有几种细胞？ 2、它们的名称分别是？ 3、它们的共同的结构有？ 4、举例说明造成细胞不同形态结构的原因？5种细胞膜、细胞质、细胞核(突出了细胞的统一性)观图讨论：结论： 细胞的形态多种多样，细胞具有多样性。1 红细胞 2 脂肪细胞 3 肌肉细胞 4 骨细胞 5 神经细胞结论： 细胞的形态虽然多种多样， 但都具有细胞膜、细胞质、细胞核。 细胞具有统一性。 (绝大多数)细胞原核 细胞真核 细胞原核生物：真核生物：细菌(乳酸菌、大肠杆菌)、 蓝藻、支原体、放线菌植物、动物、真菌(酵母菌、霉菌、大型真菌)科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,将细胞分为两大类:以蓝藻为例说说原核生物的一些基本特征:水体富营养化:赤潮、水华状如发丝、呈蓝黑色：发菜细胞质藻蓝素和叶绿素———能进行光合作用（自养生物）唯一的细胞器———核糖体拟核：蓝藻一个环状DNA分子结构形态细胞个体：细胞群体种类多，微小真核细胞和原核细胞原核细胞和真核细胞的区别细菌、蓝藻、衣原体、放线菌有核膜，有成形的细胞核没有核膜，称为拟核较小 （1μm～10μm）较大 （10μm～100μ）有核糖体、线粒体、内质网、高尔基体、叶绿体（植物）等只有核糖体有染色体，染色体由DNA和蛋白质结合无染色体，环状DNA不与蛋白质结合动物、植物、真菌等原核细胞没有由核膜包被的细胞核，也没有染色体，但有一个环状DNA分子，位于细胞内特定的区域，这个区域叫做拟核 1细胞一定要有细胞核吗？一定要有染色体吗？不一定，绝大部分细胞有细胞核，原核细胞没有细胞核，而是拟核。哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核； 不一定要有染色体，染色体由DNA和蛋白质组成， 人有23对，46条染色体2拟核是什么物质？（1）拟核没有核膜，没有核仁；（2）拟核中的遗传物质不是以染色体的形式存在，而是直接以DNA的形式存在。真核细胞与原核细胞的统一性真核细胞多种多样，原核细胞多种多样，而真核细胞和原核细胞又不一样，这都体现了细胞的多样性。 但是原核细胞和真核细胞具有相似的细胞膜和细胞质，有拟核，拟核和真核细胞染色体的主要成分相同，都是DNA，都和细胞的遗传和代谢关系密切，这些都体现了真核细胞和原核细胞的统一性。细胞学的建立过程提出者：施莱登，施旺细胞学说的要点：1、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成 2、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其它细胞共同组成的整体的生命起作用 3、新细胞可以从老细胞中产生细胞学说建立的过程资料1：人体解剖观察实验 问题1：比利时的维萨里《人体构造》在什么水平上 揭示了人体结构。 问题2：比夏认为器官是由什么结构组成？ 提示1：器官 提示2：组织资料二：显微镜下的发现 问题1：1665年，虎克用显微镜观察植物的木栓组织是由什么 构成的？ 问题2：从资料一与资料二，分析出生物体的生命结构层次？提示1：细胞 提示2：细胞、组织、器官资料三：理论思维和科学实验的结合 问题1：施莱登、施旺提出了什么观点？建立什么学说？ 问题2：细胞学说的中心要点？ 问题3：恩格斯对细胞学说的评价？提示2：提示3：19世纪自然科学三大发现之一提示1：细胞是构成动 植物体的基本单位； 建立了细胞学说。资料四：细胞学说在修正中前进 问题：后人对细胞学说的那一个内容进行了修正？提示：“新细胞从老细胞中产生”修正为“细胞通过分裂产生新细胞”资料分析讨论提示1：通过分析细胞学说的建立过程，可以领悟到科学发现 具有以下特点。 （1）科学发现是很多科学家的共同参与，共同努力的结果。 （2）科学发现的过程离不开技术的支 ... ...