人教版语文八上第19课《苏州园林》同步练习 基础知识部分 1．下列各项中，加点字注音全对的一项是（ ） A．镂空(lòu) 池沼(zhǎo) 叠嶂（ zhāng) B．轩榭（xiè) 丘壑(hè) 嶙峋（lín xún) C．相间(jiān) 着眼(zhuó) 斟酌（zhēn zhuó） D．重峦（luán） 对称(chēn) 蔷薇（qiáng) 2、选出书写完全正确的一项（ ） A、寂寞 映衬 镂空 玲珑 自出新裁 B、标本 赞叹 池沼 蔷薇 因地治宜 C、轩榭 雷同 鉴赏 嶙峋 重峦叠嶂 D、藤萝 依傍 琢摩 芭蕉 任其自然 3、下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（ ） A．一位人大代表发言表示，扶贫工作要因地制宜、分类解决。 B．校园内布局合理、视野开阔，雄伟的教学大楼与绿树红花俯仰生姿、相映成趣。 C．雨后的黄山，浩瀚云海与朵朵雾浪在重峦叠嶂之间缓缓流动。 D．大雪把公园装点得更加娟秀有趣，雪片堆出的每个造型都是那样自出心裁。 4、下列各句中，没有语病的一句是( ) A.中国作家协会第七届组委会11月12日下午举行了第一次全体会议，选举49岁的铁凝为中国作协主席，成为担任这一职务的首位女性作家。 B.“机遇”号火星车对一块火星岩石分析，科学家发现了硫酸盐等一些必须在有液态水存在的条件下才会形成的矿物质。 C.我们现在选择的改革路径和取向，必须取决于哪一条路可以让经济比较快速增长的同时能否缓解各种社会问题。 D.中国探月工程首席科学家欧阳自远12月2日做客上海“文汇讲堂”，针对最近一些网友关于“嫦娥首幅月球图像抄袭美国”的传言作出澄清。 5、下列语段中句子顺序不合理，调整后的合理句序是（ ） ①揪着草，攀着乱石，小心探身下去，又鞠躬过了一个石穹门，便到了汪汪一碧的潭边了。②瀑布在襟袖之间；但我的心中已没有瀑布了。③梅雨潭闪闪的绿色招引着我们；我们开始追捉她那离合的神光了。④那醉人的绿呀，仿佛一张极大极大的荷叶铺着，满是奇异的绿呀。⑤我的心随潭水的绿而摇荡。 A．③①②⑤④ B．③①④⑤② C．④①③⑤② D．④⑤③①② 二、阅读理解 （一）文言文阅读 凿壁偷光（《西京杂记》） 匡衡勤学而无烛；邻舍有烛而不逮（1），衡乃穿壁（2）引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识（3），家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪而问衡，衡曰：“原得主人书遍读之。”主人感叹，资（4）给以书，遂成大学（5）。 [注释] （1）[逮]及。（2）[穿壁]在墙上找洞。（3）[文不识]姓文名不识。（4）[资]借。（5）[大学]大学问家。 1、解释文中加点的词。 （1）匡衡勤学而无烛 （ ） （2）邑人大姓文不识 （ ） （3）衡乃与其佣作而不求偿 （ ） （4）主人怪而问衡 （ ） 2、下列句子中“而”字用法不一样的一项是（ ） A、邻舍有烛而不逮。 B、匡衡勤学而无烛。 C、与其佣作而不求偿。 D、学而时习之。 3、下列句子中“以”字用法不一样的一项是（ ） A、以书映光而读之。 B、资给以书。 C、非学无以致疑。 D、以此戒之。 4、翻译文中画横线的句子。 译： 。 5、由本文而来的一个形容勤学的成语是 ，再写出三个由勤学故事而来的成语： 答： 。 （二）课内精读 阅读《苏州园林》里的两段文字，完成15—18题。 ①苏州园林里都有假山和池沼。②假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。③或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。④至于池沼，大多引用活水。⑤有些园林池沼宽畅，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。⑥水面假如成河道模样，往往安排桥梁。⑦假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。⑧池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。⑨还在那儿布置几 ... ...
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