课件编号6061617

高中生物(人教版必修一)配套课件、教案、同步练习题,补习复习资料:6.2《细胞的分化》

日期:2024-05-01 科目:生物 类型:高中课件 查看:40次 大小:4890002Byte 来源:二一课件通
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高中,同步,细胞的分化,复习资料,补习,练习题
    课件30张PPT。1.多细胞生物体发育起点是什么?受精卵2.受精卵进行分裂的方式是什么?有丝分裂细胞分化小肠上皮细胞血红细胞神经细胞 受精卵有丝分裂第六章 细胞的生命历程本节聚焦: 什么是细胞分化 细胞分化的生物学意义 什么是细胞的全能性第2节 细胞的分化G1:细胞分化的概念 G2:细胞分化的特点 G3:细胞分化的意义 G4:同一生物体未成熟的红细胞和肌细胞等体细胞的遗传信息相同吗?为什么未成熟的红细胞能合成血红蛋白而不能合成肌动蛋白? G5:细胞全能性的概念。 G6:体细胞具有全能性的原因是什么? G7:植物细胞和动物细胞的全能性的区别与实例。细胞的分化 课堂展示讨论: 1、细胞出现分化,是否意味着遗传物质发生了改变? 2、理论上活细胞都具有全能性,对吗? 3、细胞分化与细胞分裂的关系?《学案》P74 4、细胞分化程度越高,全能性一定越低吗? 在个体发育的过程,由_____ 增殖产生的后代,在_____、_____和_____上发生_____的过程叫做细胞分化。稳定性差异一个或一种细胞形态结构生理功能【聚焦】细胞分化的概念G1血红蛋白运输氧气肌动蛋白心肌细胞行使运动功能红细胞短柱状,有分支中间微凹的圆饼状细胞分化的实例1生理功能叶绿体角质层大液泡光合作用保护贮藏营养物质所含结构细胞名称细胞分化的实例2细胞分化的实例2叶肉细胞表皮细胞贮藏细胞【聚焦】细胞分化的特点③黑色素细胞在体外培养30多代后仍能合成黑色素;离体培养的上皮细胞,始终保持为上皮细胞,而不会变成其他类型的细胞: 稳定性②已经分化的细胞将一直保持分化后的状态,直到死亡,一般不能再重新分化:持久性①细胞分化发生在整个生命进程中:不可逆性④细胞分化是生物界普遍存在的生命现象,是生物个体发育的基础:普遍性细胞分化的时期:个体发育的整个生命过程,但在胚胎时期达到最大限度。G2细胞→组织→器官→系统→个体①是生物个体发育的基础②使多细胞生物体中的细胞趋于专门化,有利于提高各种生理功能的效率。【聚焦】细胞分化的意义G3(1)同一生物体未成熟的红细胞和肌细胞等体细胞的遗传信息相同吗? 相同,因为都是由一个受精卵经有丝分裂而来。不是,同一生物体各种细胞的遗传信息完全相同。【聚焦】细胞分化的原因(实质)(2)细胞出现了分化,是否意味着遗传物质发生了改变?G4肌细胞红细胞关闭有关闭开启开启有有有【聚焦】细胞分化的原因(实质)(2)为什么未成熟的红细胞能合成血红蛋白而不能合成肌动蛋白?肌细胞为什么能合成肌动蛋白? 就一个个体来说,各种细胞具有完全相同的遗传信息,但在个体发育过程中,不同细胞中遗传信息的执行情况是不同的,即基因的选择性表达.G4已经分化的细胞,还能像早期胚胎细胞那样,再分化成其他细胞,产生新的个体吗?细胞的全能性【聚焦】细胞的全能性 指_____的细胞,仍然具有发育成_____的潜能。已经分化完整个体1.概念:2.体细胞具有全能性的原因是什么? 已分化的体细胞与受精卵一样,都具有本物种个体发育所需要的全部遗传物质.因此,分化的细胞仍具有发育成完整新个体的潜能。G5;G61958年,美国科学家斯图尔德将胡萝卜的韧皮部的一些细胞进行培养,由于细胞分化而最终发育成完整的新植株。说明了什么?高度分化的植物细胞保持着细胞全能性。条件:离体、充足的营养、适宜的环境植物细胞和动物细胞的全能性的区别与实例?G7注:在生物体内,细胞并不能表现出全能性。植物细胞和动物细胞的全能性的区别与实例? “多利”的诞生证明:已分化的动物体细胞的细胞核具有全能性。 但是目前为止,人们还没有成功地将单个已分化的动物体细胞培养成新的个体。【聚焦】细胞的全能性①快速繁殖花卉和蔬菜等作物 ②拯救珍稀濒危物种 ③和基因工程结合培育作物新类型3、植物细胞全能性的应用:4、 ... ...

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