高炉学校第二学期八年级语文期末试卷 一、语文积累与综合运用。（共35分） 1、默写古诗文中的名句（10分） （1）补写出下列名句中的上句或下句。（6分） ① ， 君子好逑。（《诗经》） ②衹辱于奴隶人之手， 。（韩愈《马说》） ③ ，悄怆幽邃。（柳宗元《小石潭记》） ④气蒸云梦泽， 。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》） ⑤ ，宛在水中央 。（《诗经·蒹葭》） ⑥海内存知己， 。 （王勃《送杜少府之任蜀州》） （2）根据提示写出相应的名句。（4分） ①白居易《卖炭翁》中揭示卖炭翁悲苦处境和矛盾心情的诗句是_____，_____。 ②杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人宁愿冻死以换取天下劳苦大众温暖的诗句是“??????????，??????????”。 2、阅读下面的文字，完成（1）-（4）题。（9分） ? 心的本色该是如此。成，如朗月照花，深潭微澜，不论顺逆，不论成败的超然，是扬鞭策马，登高临远的yì站；败，仍滴水穿石，汇流入海，有穷且益坚，不坠青云的傲岸，有“将相本无主，男儿当自强”的倔强。荣，江山依旧，风采犹然，恰苍海巫山，熟视岁月如流，浮华万千，不屑过眼烟云；辱，胯下韩信，雪底苍松，宛若羽化之仙，知退一步，海阔天空，不肯因噎废食。 （1）给文中加点的汉字注音或根据拼音写汉字。（3分） 倔强( ) 不屑（ ） yì站（ ） 文中含错别字的一个词是：“ ”，这个词的正确写法是：“ ”。（2分） （3）“因噎废食”中“废”的意思是（ ）（2分） A.停止，不再使用 B.没有用的，失去效用的 C.荒芜，衰败 D.残疾 （4）这段文字主要运用了 、排比和 的修辞手法。（2分） 运用课外阅读积累的知识，完成（1）-（2）题。（4分） 他是我国著名的翻译家，他曾翻译过巴尔扎克的《人间喜剧》。 他还通过书信的方式对儿子的生活和艺术进行悉心指导，这些家信汇编成书，就是《 》。他有两个儿子， 长子傅聪，他是著名钢琴大师，次子傅敏，他是 。 《 》这部书，讲述了 （填人名）从一个不懂事的少年到成为一个忠于革命的布尔什维克战士，再到双目失明却坚强不屈创作小说的故事。 4、下面是八年级（1）班开展的“共建和谐家园”的专题活动，请你积极参加并完成下列任务。（12分） （1）请你为本次活动拟一条宣传标语（至少运用一种修辞手法）（2分） （2）周末琳琳的父亲想带着全家一起去看望奶奶，但是母亲想回去看望姥姥。琳琳的父亲发脾气说母亲总是这样唱反调，母亲也生气说父亲一点也不体贴自己。好好的周末，父母就这样吵起来了。如果你是琳琳，请从“和为贵”的角度来劝说父母。（4分） （3）下面是一位同学的习作片段，有些地方表达欠妥，请你帮他修改。（6分） 人们曾经认为父母与孩子之间必定有着代沟，他们所想的必不相同。(A)可事实也常证明这是个很片面的。嘘寒问暖，这些事太过平常，但却是生活中最常见的。(B)有些事，存在也太过自然。自然得让我们忽略了去问为什么?临行前，父母那句“走路、行车注意安全”“一定要多多保重身体”....（C）孩子很自然的“爸爸，您别太劳累”“妈妈，再见”却能温馨父母的心，也让子女自信地踏上人生的征途....这就是心灵的呼应，家庭和谐最朴素的篇章。 ①文中画线句(A)有成分残缺的语病，应改为: ②画线句(B)标点符号使用不当，应将 改为 ③（C）句有一个词语使用不当，应将“ ” 改为“ ” 。 二、阅 读（共55分） 阅读下面的文字，回答问题 【一】(18 分) 空气中的污染物都到哪儿去了 袁越 ①你有没有想过，空气中的污染物最终都跑到哪里去了？一个简单的答案是向上方扩散，然后在对流层中反复循环，直至被分解。 ②要想详细解释这件事，必须先科普一下大气分层的概念。我们头顶上的大气层是分层的，最底下的一层叫作对流 ... ...
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