粤教版信息技术九年级上第二节创建网站站点 教学设计 课题 创建网站站点 单元 第二单元 学科 信息技术 年级 九年级 学习 目标 知识目标:学会网站文件管理办法;学会创建新的站点。 技能目标:掌握利用frontpage建立站点;站点文件的命名及管理办法。 情感目标:培养学习兴趣,通过实践,增强学习信心。 重点 站点文件的命名及管理办法;掌握利用frontpage建立站点。 难点 掌握利用frontpage建立站点。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 为了做好班级网站,同学们搜集了很多文件混在一起,找起来很麻烦,怎样解决这样的问题? 听说:“可以进行分类处理,还可以建立站点来管理网站。真的是这样吗?今天我们来学习这方面的内容。 思考 激发学生学习兴趣并快速进入学习状态 讲授新课 问题:(1)怎样管理好网站中的文件? (2)站点有什么作用?如何按规划创建站点? 一个内容丰富的网站通常拥有大量图片、音频、动画、视频等不同类型的文件。网站能否被正常访问,按规则和方法组织管理好这些文件是关键。 本地计算机创建网站上传至服务器 因此,在本地计算机制作的网站,有时也称为虚拟网站。 一、制定网站文件管理办法 任务: 观察分析如图 所示的班级网站文件结构,试归纳出组织管理任网站文件的方法,对小组搜集到的各类素材文件进行整理。 1.确定文件命名规则 网站中所有的文件和文件夹都不要使用中文命名,使用有规律可循的,如汉语拼音、英语单词、英文缩写等来命名,便于以后查看。 网站首页则使用默认的文件名,如“ index.htm” " default.htm”等。 图中的文件命名遵循了这样的规则。 2.分类管理文件 网站中除了网页文件,还有图片、动画、音频、视频等不同类型文件。有两种方法来管理这些文件: 第一种是按文件类型分类存放,如“ Images”“swf”文件夹分别存放图像文件和动画文件。 第二种是每一栏目的文件集中在一个文件夹中,而且在每一文件夹中根据需要建立子文件夹。 实际运用中,可以两种方法混合使用。 3.素材和正式文件分开存放 建立一个单独的“素材”文件夹存放和管理所有备用素材,把其中有用的素材放到网站相应的文件夹中。用不上的素材不会随之发布,以免浪费网站空间。 二、建立站点 建立站点可看作在计算机中建立一个网站基地,即建立一个文件夹存放有关的网站文件。 任务: 参考如图所示的班级网站文件结构,在指定的计算机文件夹中任另建立自己的点结构。 网站文件很多,相互链接的关系较复杂,网页制作软件都提供站点创建和管理功能。 视频:《创建网站站点》 我们可用网页编辑工具 Frontpage构建班级网站的站点结构。方法如下: (1)新建站点。打开 Frontpage,如图 中步骤①-④,在E盘根目录下建立名为“class5”的初二(5)班网站站点 (2)添加文件夹和栏目网页。如图中步骤⑤,在生成的新建站点上单击鼠标右键,从弹出的快捷菜单中选择新建文件夹或网页。在站点的一级目录上构建所需的文件夹和网页文件。 (3)设置网页标题。。按如图所示操作,逐一把网页标题改为中文名,方便查看,有利于网站的维护。按如图所示操作,逐一把网页标题改为中文名,方便查看,有利于网站的维护。 构建起网站的主要结构后,就可以填充网页容了。根据需要对文件和文件夹进行重命名、剪切、复制、粘贴、删除等操作。 探究: 使用 Frontpage中的“新建”→“站点”功能,其生成的网站文件夹与使用资源管理器建立的文件夹有何不同? 1.图标不相同 2.包含内容不同 课堂练习 1.在本地计算机制作的网站,有时也称为( )。 2.网站中所有的文件和文件夹都不要使用中文命名,否则会导致找不到文件等错误。最好使用有规律可循的,如( )、( )、( )等来命名,便于以后查看。 3.网站文件很多,文件间相互链 ... ...
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