2.7 10以内数的认识和加减法（二） 练习五 课件（19张PPT）

课件19张PPT。练习五复习旧知课堂小结课后作业10以内数的认识和加减法（二）巩固练习2复习旧知减法计算的方法倒数法数的分解想加法算减法巩固练习1.看图填空。（1）527336（2）3474372.计算。2＋3＝6－2＝7＋0＝3＋3＝6＋1＝6－3＝5－4＝7－7＝547673103.先连线，再填空。6＋1=75＋ =72＋ =71＋6=7524373474.看图计算。（1）6－ =24（2）7－ =7－ =－5=7－ 2= 57243345.看图计算。　2466－ =24 － =426△+2=3　○-△=2　　　 △=(　)　○=(　)根据△+2=3可以求出△等于几,因为1+2=3,所以△=1;又因为○-△=2,△=1,我们可以知道○-1=2,那么○=3。31这节课你们都学会了哪些知识？1.看图列式时,如果两部分的数量不相等时,就可以列两道加法算式和两道减法算式;如果两部分的数量相等时,就可以列一道加法算式和一道减法算式。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？2.根据一幅图写四道算式时,把相加的两个数交换位置,得到两道加法算式;减法算式就是用加法算式中的得数分别减去其中的一个数,得到另一个数。这节课你们都学会了哪些知识？3.在解决图形代表数字的问题时，关键要找到突破口。1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。课后作业