中小学教育资源及组卷应用平台 浙江省2019年初中毕业生学业考试绍兴市试卷 语文 温馨提示： 1.全卷共6页，四大题，22小题（另设附加题）。满分150分（另设附加题5分。全卷得分上限150分）。考试时间120分钟。21世纪教育网版权所有 2.答案须写在答题纸规定区域内的相应位置上，写在试卷上、草稿纸上均无效。 一、书写（5分） 请在答题时努力做到书写正确、工整、美观。 二、积累（16分） 1.阅读下面文字，按要求完成下列题目。（3分） 这里，鸣响着史前的风铃，流淌着远古的诗情，滋润着世事的沉浮；这里，有和畅（huì）_____风、镜湖月影，有竞秀千岩、廊桥遗梦；这里，有枕河人家、黛瓦粉墙，有运河蜿蜒、鸟篷咿呀……这里，一半是水，一半是岸，错落有（zhì）_____地镶嵌在华夏东南之隅，宛若一幅诗意浓郁的江南水墨，透达出她那深邃而□远的掌故逸事。她，就是蠡城绍兴。【来源：21cnj y.co m】 （节选自《蠡城物语·序》） （1）根据拼音写出相应的汉字。 和畅huì_____风 错落有（zhì）_____ （2）给文中□处选择合适的汉字。（ ） A.幽 B.悠 2.请在下面横线上填上合适的古诗文名句。（7分） 故园难舍。有的人，马蹄未远泪沾襟，那是岑参《逢入京使》时“故园东望路漫漫，（1）_____”的凝噎；有的人，江河迢迢意难平，那是崔颢《黄鹤楼》上“（2）_____？烟波江上使人愁”的遥望；有的人，身远心近情切切，那是杜甫《月夜忆舍弟》中“露从今夜白，（3）_____”的惦念。也有的人，乡关路断痛难言，那是李清照《武陵春》中“（4）_____，欲语泪先流”的睹物伤情；还有人，丘山林月皆桑梓，那是王维《竹里馆》内“（5）_____，_____”的天人相知…… 上下千年，在往圣先贤的憧憬里，还有一个他们从未抵达的理想家园：“大道之行也，（6）_____。”（《大道之行也》） 3.人生在世，难免遭遇逆境。下列那一句适合用来激励逆境中的人们？请阐述理由。（3分） A.岂不罹凝寒？松柏有本性。 B.政入万山围子里，一山放出一山拦。 C.困于心，衡于虑，而后作。 我选_____，理由是：_____ 4.绍兴兰亭景区有一副楹联，上联为：雅集鸿文传百代，请从下列选项中找出它的下联。（ ）（3分） A.至乐无声唯孝悌 B.流觞韵事足千秋 C.来听渔鼓唱前朝 D.愿无忘名士风流 三、阅读（61分） （一）名著阅读（12分） 【阅·有知】 5.根据下面两段文字，填出相应的人名。（2分） 【甲】_____生成美貌端庄，天姿聪俊。到了四五岁，就喜读书，凡有书籍，一经过目，即能不忘。且喜家中书籍最富，又得父亲、叔叔指点，不上几年，文义早已清通。兼之胆量极大，见识过人，不但喜文，并且好武，时常舞枪弄棒，父母也禁他不住。 【乙】这是州委发来的一封电报，电报纸上只有简单的几个字： 小说大受赞赏，即将出发。祝贺成功。 _____的心怦怦直跳，他日夜盼望的理想终于实现了！铁环已被砸碎，现在他已经拿起新的武器，又重新回到战斗的行列，开始了新的生活。 【甲】_____ 【乙】_____ 【阅·有法】 6.《儒林外史》人物众多，形象繁杂，同学们在共读此书时，从不同角度对人物进行了梳理。阅读下表，完成表中题目。（5分） 作品 类别 人物 类别 人物 思考 ︽儒林外史︾ 主要形象 杜少卿虞育德严监生 次要形象 娄焕文郭铁山胡屠户 在阅读人物众多的小说作品时，对人物进行分类整理有何作用？我的理解：（4）_____。 （1）_____形象 杜少卿沈琼枝虞育德 （2）_____形象 牛浦郎潘三严监生 热衷科考的形象 范 进周 进匡超人 不屑科考的形象 杜少卿庄绍光（3）_____ 【阅·有思】 7.小雅读到一句话：“风可以吹起一张纸片，却吹不走一只蝴蝶，因为生命的本质，在于不服从。”由此，她联想到刚读完的几部作品：《西游记》《水浒传》《简·爱》，觉得它们都包含 ... ...
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