第6课时《借助工具观察》（练习）

苏教版小学科学一上第二单元第6课时《借助工具观察》练习 一.填空题 1.在日常生活中 、 、 等工具能延伸我们的视觉功能， 、 等能延伸我们的触觉功能。 2.使用放大镜观察物体时，应该用右手手持放大镜，放在 与 之间， 调节，直到观察到最清楚的图像，然后仔细观察。 3.注意使用放大镜不能观察太阳，因为 。 4.对比耳朵和听诊器两种听声音的方法发现，使用 听到更清晰，耳朵听到的心脏的声音形容为 ，而听诊器听到的声音 。 5.使用 可以观察很远很远的物体，使用 或 能观察非常细小的物体特征。 二.判断题 1.使用放大镜可以观察到很远的物体。（ ） 2.放大镜就是望远镜。（ ） 3.汽车上的放光镜就是放大镜。（ ） 4.盲人使用盲杖或使用导盲犬都是为了增强其视觉功能。（ ） 5.家里的烟感器可以探测烟的浓度来探测是不是有火灾。（ ） 6.正常人的心脏在我们胸部右侧的位置。（ ） 三.连线题 1.请将指纹的形状与正确的名称相连 弓形纹 斗形纹 箕形纹 2.下面的工具对应了哪种感官，请连一连。 解答题：怎样科学使用简易显微镜，并应该注意什么问题？ 答案： 一.1.放大镜 显微镜 放光镜 温度计 盲杖 2.眼睛 观察物体 前后来回 3.避免眼睛被太阳灼伤 4.听诊器 微弱的咚咚声 声音很有清晰，是咚哒声 5.望远镜 放大镜 显微镜 二．1.× 2.× 3.× 4.√ 5.√ 6.× 三.1. 弓形纹 斗形纹 箕形纹 2. 四．答：1.镜头贴紧观察物。 2.眼睛紧贴观察孔。 3.调节旋钮，直到清晰可见为止。 注意问题：调节旋钮时，一定要慢慢旋转旋钮