课件编号6095643

3.5.2 绿色植物的呼吸作用 同步练习(含答案)

日期:2024-05-14 科目:生物 类型:初中试卷 查看:82次 大小:376150Byte 来源:二一课件通
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第二节 绿色植物的呼吸作用 一、单选题 1.农民伯伯采取的下列措施与其依据或目的不一致的是(  ) A. 给农作物松土———有利于根部的呼吸 B. 白天为大棚作物补充二氧化碳———增强光合作用 C. 把农作物种子播种在湿润的土壤中———利于种子萌发 D. 幼苗移栽时根部留土坨———降低蒸腾作用 2.如图是对蔬菜大棚内二氧化碳(CO2)的浓度变化情况进行检测。假定6时、18时分别为日出、日落时间,选项叙述正确的是(  ) A. A~B段,光合作用强度大于呼吸作用 B. B~C段,光合作用强度小于呼吸作用 C. C点,积累的有机物最多 D. A点,积累的有机物最少 3.下面的式子表示绿色植物体内进行的a、b两项生理活动,其中的A和B分别是两种不同的物质.对该式子的叙述中,正确的是(  ) A. 生理活动a、b只能在有光的条件下进行 B. 生理活动b的强弱关系是:幼嫩的叶>衰老的叶,叶>花 C. 生理活动a所需的A物质和水主要由生理活动b提供 D. 生理活动b所释放的能量是B物质中储存的能量 4.呼吸作用是生物的共同特征,下列关于呼吸作用说法正确的是( ) A. 呼吸作用的实质是合成有机物,储存能量 B. 呼吸作用的实质是吸收氧气,释放二氧化碳 C. 呼吸作用最重要的意义是为生命活动提供能量 D. 呼吸作用最重要的意义是分解有机物 5.下列有关实验操作步骤或装置的描述,错误的是(  ) A. 甲图表示用碘酒消过毒的棉签在自己漱净的口腔内侧壁刮取口腔上皮细胞 B. 乙图小烧杯中的液体是酒精,其作用是溶解叶绿素 C. 丙图中小鱼头部的鳃盖部用湿棉絮包裹起来的目的是保证鱼的呼吸 D. 丁装置可以用来验证种子呼吸作用产生二氧化碳 6.下列关于植物的光合作用、呼吸作用和蒸腾作用的叙述,正确的是( ) A. 植物吸收的水分主要用于光合作用和呼吸作用 B. 植物生长发育期光合作用强度大于呼吸作用强度 C. 光合作用、蒸腾作用白天发生,呼吸作用夜间发生 D. 光合作用的主要器官是叶,蒸腾作用的主要器官是气孔 7.下图为某些物质在生物体和环境之间流动的示意图,甲、丙表示含碳物质进入生物体的相关生理作用,乙、丁表示水离开生物体的相关生理作用。根据此图,下列有关甲、乙、丙、丁四种作用的推论,哪一项是错误的?( ) A. 甲可能为呼吸作用 B. 乙可能为呼吸作用 C. 丙可能为光合作用 D. 丁可能为蒸腾作用 8.下列能正确表示呼吸作用过程的反应式是( ) A. 水+二氧化碳→有机物+氧+能量 B. 有机物+氧→二氧化碳+水+能量 C. 有机物+二氧化碳→水+氧+能量 D. 水+氧→有机物+二氧化碳+能量 9.下面某实验小组进行实验的装置图,能验证植物呼吸作用产生二氧化碳的是装置是 A. A B. B C. C D. D 10.为某些物质在生物体和环境之间流动的示意图,甲、丙表示含碳物质进入生物体的相关生理作用,乙、丁表示水离开生物体的相关生理作用,根据此图,下列有关甲、乙、丙、丁四种生理过程的推论,哪个是错误的?(  ) A. 甲可能为呼吸作用 B. 乙可能为排泄 C. 丙可能为光合作用 D. 丁可能为蒸腾作用 二、综合题 11.图甲中A、B、C是绿色植物在白天进行的三种生理活动;图乙是某生物兴趣小组为研究植物的生命活动设计的实验装置(注:氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳)。请据图回答问题: (1)图甲中气体可通过_____(结构)进出叶片。_____(填字母)过程可以拉动水与无机盐在植物体内的运输。 (2)把图乙中的两个装置放在黑暗处一昼夜然后移到光下照射几小时后,装置 _____(填“1”、“2”)内的氧气含量比较高,这是因为该植物进行了图甲中的_____(填字母)生理活动。 (3)如果将图乙装置2中的清水换成澄清的石灰水,要使澄清的石灰水变浑浊装置2最好放在_____环境中。 12.图中表示一盆绿色植 ... ...

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