课件21张PPT。 第五单元 第4章 微生物在生物圈中的作用落叶落叶动物尸体枯枝烂菜动物粪便果皮废纸情境引入： 这些动植物的遗体，生活垃圾都到哪去呢？ 从生活中发现哪些生活 现象与微生物有关？思考：一、作为分解者参与物质循环光合作用腐生细菌分解 动植物遗物细菌一、作为分解者参与物质循环地衣中的藻类进行光合作用，为真菌提供有机物；真菌包被藻类并从环境中吸收水和无机盐，供藻类利用。 资料分析：阅读课本122页图文资料，分析微生物与其他生物之间的关系。草食动物胃肠中的纤维细菌帮助消化草料中的纤维素一些真菌寄生在人体表面，引起足癣、灰指甲等疾病某些真菌生活在小麦叶上，引起小麦叶锈病 链球菌可以使人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等多种疾病。1、寄生微生物使人患病二、引起动植物和人患病一些真菌寄生在人体表面，引起足癣，灰指甲等疾病。“抗生素、干扰素”治疗乙型肝炎病毒2、真菌使许多植物患病水稻稻瘟病 （杀虫剂）三 、共生关系 大豆、花生等属于豆科植物。在豆科植物的根瘤中，有能够固氮的根瘤菌与植物共生。根瘤菌将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质，而植物则为根瘤菌提供有机物。 地衣中的藻类进行光合作用，为真菌提供有机物；真菌包被藻类并从环境中吸收水和无机盐，供藻类利用。 阅读课本123页 思考： 人类怎样利用微生物？举例说明。四、人类对微生物的利用 1、沤制肥料 2、沼气发酵 3 、净化污水 4、制作菌肥 5 、轮作、间作 如今国家实行了“限塑令”，为什么要控制塑料袋的使用呢？知识拓展思考与练习 1.“落红不是无情物，化作春泥更护花。”落红化春泥中起主要作用的是（ ） A 植物 B 动物 C 病毒 D 腐生细菌和真菌 2.下列处理秸秆的方法，最不科学的是（ ） A 制作沼气 B 沤制绿肥 C 提取淀粉 D 焚烧秸秆DD谢谢大家!
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