中小学教育资源及组卷应用平台 沪科版 物理第十三章 内能与热机 第二节 科学探究：物质的比热容 精选练习 知识点一、比热容 1、（2018?阳山县模拟）为了比较水和沙子容热本领的大小，小明做了如下图所示的实验：在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如下： 质量/g 升高10℃所需要时间/s 升高20℃所需时间/s 升高30℃所需时间/s 沙子 30 64 89 124 水 30 96 163 220 （1）在此实验中采用了转换法的思想，用加热时间的长短来表示物质 ，请再列举一个类似思想的实验： （请仿造上面的句式填）。 （2）分析上表中的实验数据可知；质量相同的水和沙子，升高相同的温度时，水吸收的热量 （填“大于”或“小于”）沙子吸收的热量。 （3）如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子， （填“沙子”或“水“）升高的温度更高，所以白天在海边会吹 （填“海风”或“陆风”）。 （4）有一次小明在白天进入森林游玩时迷了路，经过思考，他 （填“顺风”或“逆风”）走了下去，终于走出了森林。 【答案】（1）吸收热量的多少；用小石块排开水的体积多少来表示小石块的体积的多少；（2）大于；（3）沙子；海风；（4）顺风 【解析】（1）此实验中采用了转换法的思想，用加热时间的长短来表示物质吸收热量的多少；转换法的例子：用小石块排开水的体积多少来表示小石块的体积的多少。 （2）由表可知：质量相同的水和沙子，升高相同的温度时，水吸收的热量大于沙子吸收的热量。 （3）因为沙子的比热小，如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子，沙子升高的温度更高；白天在阳光的照射下，沙子升温快，海滩升温快，气压低，海水升温慢气压高，因此会吹海风。 （4）白天在阳光的照射下，森林升温慢气压高，空气由森林向气压低的外边吹，要走出森林要顺风而行。 【总结升华】本实验应用了转换法，转化法就是把不易观察、不易测量的量转化为便于观察、便于测量的量进行观察、测量，通过间接测量而研究要测量的量；要注意转换法在实验中的应用。 2、（2018?新都区一模）下列各种情况下比热容会发生变化的是（ ） A．一杯水倒去一半 B．水凝结成冰 C．一块铁加工成铁屑 D．15℃的水变成45℃的水 【思路点拨】物质的比热容是物质本身的一种特性；根据比热容概念，即可判断。 【答案】B 【解析】物质的比热容是物质本身的一种特性，与质量、温度、形状无关；水凝结成冰，物质状态发生改变，比热容也因此改变，故选B。 【总结升华】本题考查比热容的定义和应用，比热容是中考的一个必考知识点。 知识点二、热量的计算 3、小阳家的热水器内装有质量为5kg的水，该热水器中水的温度从20°C升高到40°C。求这些水吸收的热量。[水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)] 【思路点拨】知道水的质量、水的比热容、水的初温和末温，利用吸热公式Q吸=cm△t求水吸收的热量。 【答案与解析】Q 吸=cm（t－t0）=4.2×103J/(kg ·℃)×5kg ×（40－20）℃=4.2×105J。 【总结升华】本题考查了学生对吸热公式Q吸=cm△t的掌握和运用，因条件已给出，难度不大。 举一反三： 【变式】质量为2kg的水，温度由30℃升高了50℃，吸收多少热量？ 【答案】4.2×105J 【解析】由Q吸=cm(t-t0)可知。物体升高温度t-t0=50℃，而原来的温度30℃在本题中无实际意义。 4、给一定质量的水加热，其温度与时间的关系如图a图所示，若其他条件不变，仅将水的质量增加，则温度与时间的关系图线正确的是 ( ) A.a B.b C.c D.d 【思路点拨】液体沸腾时的温度叫沸点，沸点与气压有关，同种物质气压不变，沸点不变。 【答案】C 【解析】抓住题目中的关键字词“其他条件不变”，即加热条件不 ... ...
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