《撇的写法》教学设计 一、教学目标： 1、认识四种撇的基本写法 2、会写含撇的10个以上的生字。 二、教学重难点： 1、四种撇的不同写法。 2、在生字中合理应用不同的撇法。 三、教学过程： 引言：同学们，今天我们一起来学习“撇”的写法。 坐姿： （头正、肩平、脚着地，三个一，要牢记。）回顾已学过的汉字基本笔画。 撇种类很多，今天我们就来学习撇的几种变化。 出示生字，学生自由读 一字一词。（师纠正孩子的读音） 写字： 1、复习基本笔画。 学生准备写字工具笔 纸 （头正、肩平、脚着地，三个一，要牢记。） 调整生姿势 注意握笔姿势。 我们知道：大指二指捏对齐，三指在下来托起，四指五指往里卷， 笔杆离开虎口处，拳心放空腕用力，提笔就是来练字。 写字前，我们先练习基本笔画。（出示基本笔画……） “横”，“落笔轻，行笔畅，收笔回”；竖，“起笔重，行笔畅，收笔提。撇，起笔重，行笔轻，收笔尖。捺，起笔轻，行笔慢，收笔折，一波三折。提，起笔重、行笔向上挑。竖弯钩，起笔重，行笔直，弯钩圆润又挺直。斜钩向下拽。 2、认识带“撇”的生字 出示带有“撇”的生字：同学们，你们都会读这些生字吗？ 春、敌、奏、刮、透、月、角、丢、川、仓。（每个字的撇用红笔描一下） 3、找到这些撇后，你有什么发现？它们虽然长得很像，但他们的名字可不一样，根据他们形状不同分别称作平撇，竖撇，斜撇，和短撇。（板书）竖撇 平撇 斜撇 短撇 4、我们先按撇的名称把字分类。平撇的字有：丢。竖撇的字：月、角、川。 斜撇的字：春、奏、仓 。短撇的字： 敌 、刮、透 （1）读贴： 请同学们打开字帖。 写字之法，重在观察。下面我们一起来读贴 我们应该怎样读贴？ 读贴的步骤： 第一步：观察结构，抓住特点。 第二步：给字定位，分清笔顺。 第三步：确定起笔，寻找主笔。 同桌之间互相交流，书写这些字需要注意什么？老师重点指导如下几个字：月、丢、奏、刮。在写字之前，大家还记得汉字的笔顺书写规则吗？（学生回答） （2)临贴。 字观察完了，我们进入下一环节：临贴。 临贴需要注意什么？ 临贴的步骤： 第一步：一描，特点记心中。 第二步：二临，运笔轻重要均匀。 第三步：三练，前后找差距。 5、书写竖撇。 （1）竖撇，顾名思义，就是要先竖再撇的，中间有一个竖的过程。师范写竖撇，边说：（竖撇，下笔稍重，由重到轻向下行笔，行至撇长度的三分之二处，向左下撇出，收笔时出尖。） （2）请同学们在作业纸上自己写一写。 师巡视指点 老师发现同学们的学习能力非常强。看来，老师要拿一个难一点的字考考大家了！ （3）出示：“月” A、请你仔细观察，找到“月”字中的撇，生认真观察，说说这个字怎样写才美观 B、说一说：第一笔撇为竖撇，长而取弧势；第二笔横折勾要写得挺直，和左边的竖撇要长短一致，中间两横的间距要相等的位置写在竖中线上下。 C、教师边说要领边范写，学生自己想一想，写一写，评一评 D、教师展示学生有代表性作品，并由学生来评一评后师讲评。 6、学习平撇和“丢”字的写法。 (1)（起笔向右下顿，然后迅速向左下撇出，要稳中求快。平撇的用法：常用在字头。）教师在田字格中范写，一边写一边讲解书写要领：我们在写这个笔画的时候要注意：平撇，顾名思义，就是要写得平一点。所以，我们在写的时候要把它写得平而短，撇出的时候要快、要有力度。注意起笔向右下顿，然后迅速向左下撇出，要稳中求快。（教师再次范写，可以边写边说，） (2)、请同学们举起你们的手来和老师一起写一写。（书空） (3)、下面请大家在作业纸上自己写4个“丢”字。 (4)、刚才我看到同学们已经把这个“平撇”写得很不错。不过，要把一个字写好，光把一个笔画写好够不够？对了，我们要把它放到一个字当中去，在适合的 ... ...
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