课件23张PPT。第五章 §3 剖析数据库 新建数据库小组分配及小组评比方法1.本班同学按照前后4人为一个小组，从前到后，从左至右的原则，依次为1、2、3、4、5、6个小组，课堂评价按小组整体进行评价。2.依照小组回答问题情况、完成任务的数量及质量进行评价。生活场景回顾分解售饭过程，剖析过程中对数据库的操作 1．将饭卡放置在售饭机读卡处，售饭机显示饭卡上的钱数—查询过程。到数据库中查找饭卡磁条对应的数据库中的记录，显示饭卡上的钱数。 2．食堂工作人员打钱数，然后安回车键，即是本次消费的钱数—对数据库中的记录信息进行修改：修改余额、记录本次消费的时间、机器号、钱数等信息。 3.拿走卡后，对数据库进行自动保存。 图片为食堂售饭系统的数据库截图。 生活中常用的数据库管理系统复习回顾 为什么我们生活中常用的信息管理普遍采用数据库管理(数据库的优点）？1．能够存储大量数据，且占用空间少。 2．管理操作方便、快捷、高效。数据维护简单、安全。 3.检索统计准确、迅速、高效。 4.数据应用共享性好。 评价建立数据库的过程如下图所示：收集相关信息建立数据库的基本过程评价建立数据库的基本过程 评价 登录学习网站： 学习如何创建数据库及数据库表，学习过程中遇到的问题请教老师，或小组内讨论解决。自主学习布置任务任务：4分钟创建一个数据库（名称：自己的姓名）、建立一个数据库表（学生信息表）。 学号（文本）、姓名（文本）、 出生年月（日期）、年龄（数字）、团员（是/否）、照片（OLE对象）、备注。评价将建立的数据库上传到共享文件夹：2-PC作业小组名自己名字.mdb个性展示请同学展示数据库及数据库表的创建过程评价认识数据库 1.数据库的定义： 评价认识数据库 1.数据库的定义： 所谓数据库，就是一个长期存储在计算机内的、有组织的、可共享的、统一管理的数据集合。 它是一个按一定的数据结构来存储和管理数据的计算机软件系统。 认识数据库 3.数据库表与电子表格（excel）的区别:字段认识数据库 3.数据库表与电子表格（excel）的区别：（1）数据库表中：列是字段和行是记录； 电子表格中：列用字母表示，行用数字表示。（2）电子表格有的功能，在数据库表中都有； 而数据库表有的功能电子表格没有。如：公式、函数、图表—两者共有；查询、关系、窗体—数据库表独有。（3）电子表格数据可以导入为数据库表的数据，数据库表的数据也可以导出为电子表格的数据。认识数据库 2.数据库、数据库表、记录、字段之间的关系：数据库 -- 学校数据库表 -- 学校内的班级记录 -- 班级内的同学字段 -- 班级内同学的座位认识数据库 2.数据库、数据库表、记录、字段之间的关系：课堂小结1.建立数据库的基本过程2.创建数据库及数据库表的方法4.数据库与电子表格（excel）的区别3.认识数据库表的字段与记录从学校管理数据库中截取的某同学某段时间饭卡消费记录：拓展延伸 同学们，这种浪费现象在你身边没有发生过呢？拓展延伸 情感升华“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”情感升华“厉行节约、反对浪费”公益广告 情感升华 勤俭节约是我们中华民族的传统美德。通过学习和认识，“厉行节约，反对浪费”你能做到吗？ 希望同学们在将来永远不忘自己的承诺! ... ...
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