第四课 无名指、小指也争强 一、教学目的：通过练习使学生熟练掌握基本键的标准指法操作。 二、教学重、难点：基本键操作练习 三、教学过程： （一） 复习 师：上节课我们学习键盘上的分区。那有谁能来告诉其他同学，该怎么分呢？ 生：我来回答。 师：好，你来回答。 生：（略） 师：这位同学分得不错，让我们在来看看基本键位于哪里呢？好吗？ 生：好。 （二）新授 老师启动光盘进入“教学平台”。让同学们观看。（略） （三）请跟我练（略） 四、趣味训练 1．选择一种打字练习软件进行训练，如：金山打字精灵。 2． 利用配套光盘中的“10键射门”软件进行练习。 五、想一想 10键基本指法，按键自如了吗？
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