2020年高考《政治生活》知识整合与能力提升

６　 ５年高考 ３年模拟 Ｂ版（教师用书） 第二部分 政治生活整合提升 对应学生用书起始页码 Ｐ１３７ 根据政治生活主体对《政治生活》知识进行整合 政治生活主体鲜明。 第一单元《公民的政治生活》，主体是公民；第二单元《为人民服务的政府》，主体是政府；第三单元《发展社 会主义民主政治》，涉及的主体有人大、人大代表、中国共产党、民主党派、政协、政协委员等；第四单元《当代国际社会》，涉及的主体 有国家和国际组织等。 公 民 为什么要鼓 励公民进行 政治参与 （１）国家性质：我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家和社会的主人 （２）公民权利：公民享有选举权和被选举权、政治自由、监督权、知情权、表达权、参与权等 （３）意义：①公民参与民主决策，有助于决策充分反映民意，体现决策的民主性；有利于决策广泛集中民智，增强决策的科 学性；有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施；有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任 感。 ②公民参与民主管理，有利于保证人民群众依法直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业；有利于调动广大 居民参与社区建设的积极性，共建祥和文明社区；有利于提高人民群众政治参与的责任意识和实际本领；有利于推动社会 主义民主政治建设。 ③公民参与民主监督，有利于被监督者改进工作；有助于激发公民关心国家大事、为社会主义现代化 建设出谋划策的主人翁精神；有利于维护公民的合法权益；有助于推动社会主义民主法治建设 公民怎样进 行政治参与 （１）行使政治权利，包括选举权和被选举权、政治自由、知情权、表达权、参与权、监督权等 （２）履行政治义务，包括维护国家统一和民族团结，遵守宪法和法律，维护国家安全、荣誉和利益，服兵役和参加民兵组织等 （３）通过社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度等参与民主决策；按照信访制度、人大 代表联系群众制度、舆论监督制度等参与民主监督；通过基层群众自治制度参与民主管理 （４）参与政治生活要坚持公民在法律面前一律平等、权利与义务统一、个人利益与国家利益相结合的原则 （５）在中国共产党领导下，依法有序参与政治生活 政 府 政府为什 么要做好 某一工作 （１）我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家和社会的主人，政府做好这一工作是由我国的国家性质决定的 （２）我国政府的宗旨是为人民服务，政府工作的基本原则是对人民负责。 政府做好这一工作有利于维护人民群众的根本利益 （３）政府要履行保障人民民主和维护国家长治久安、组织社会主义经济建设、组织社会主义文化建设、加强社会建设、推进 生态文明建设的职能。 政府做好这一工作是履行某一职能或某些职能的内在要求 （４）政府要依法行政，坚持法定职责必须为。 做好这一工作是政府的法定职责 （５）意义　 ①对政府：有利于提高行政管理水平和工作效率；有利于加强廉政建设，保持清正廉洁；有利于树立政府的权 威；等。 ②对公民：有利于实现和维护人民群众的根本利益；有利于保护公民的合法权利；等。 ③对社会：有利于构建社会 主义和谐社会；有利于推动社会主义民主法治建设；有利于促进生态文明建设；等 政府在某 一工作中 怎样做 （１）政府要切实履行保障人民民主和维护国家长治久安、组织社会主义经济建设、组织社会主义文化建设、加强社会建设、 推进生态文明建设等职能。 要结合材料信息说明具体要履行哪一职能或哪些职能 （２）政府要简政放权，转变政府职能，提高为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平 （３）政府要坚持对人民负责原则，要坚持为人民服务的工作态度，树立求真务实的工作作风，坚持从群众中来到群众中去 的工作方法 （４）政府要审慎 ... ...