课件28张PPT。八年级上导览新知导入从视频中你得到什么启示？ 当今社会的变化为我们的发展提供了更多的可能，也对我们的成长提出了更高的要求，我们要主动融入社会生活，树立积极的生活态度，承担起我们作为社会成员的责任。第一课 丰富的社会生活道德与法治部编版 八年级上1.1 我与社会1、社会生活有什么特点？ 2、感受社会生活的意义？ 3、个人与社会的关系？ 4、人的身份是怎样确定的？新知讲解话题一：感受社会生活一幅幅生动的社会生活画卷在我们面前展开1、社会生活有什么特点？———我们的社会生活绚丽多彩。中学生小华的暑假生活 暑假里，哪些事情让你印象深刻？把你的感受写下来，与同学分享。身体的成长智力的发展能力的提高社会生活空间不断延展与越来越多的人打交道感受越来越丰富，认识越来越深刻关注社区治理，献计献策关心国家发展，或自豪，或分忧人们在社会交往中形成了各种社会关系。2、感受社会生活的意义？①我们与越来越多的人打交道，有利于我们对社会生活的感受越来越丰富、认识越来越深刻。 ②有利于我们更加关注社区治理，并献计献策。 ③有利于我们更加关心国家发展，或为之自豪，为准备为之分忧。“宅男宅女”们有没有脱离社会呢？呆在家里，不愿意出门或者极少出门的人，在家里购物、玩游戏、看书等等。害怕与人面对面的交往也不善于与人沟通交流。离开了电视、手机、电脑等就像没了命！狼孩 1920年，在印度加尔各答东北的一个名叫米德纳波尔的小城，人们常见到有一种“神秘的生物”出没于附近森林，它们尾随在三只大狼后面。后来人们打死了大狼，在狼窝里终于发现这两个“怪物”，原来是两个女孩。其中大的年约七 八岁，小的约两岁。它们生活习性与狼一样；用四肢行走；白天睡觉，晚上出来活动， 怕火、光和水；不会讲话，每到午夜后像狼似地引 颈长嚎。卡玛 拉经过7年的教育，才掌握4 5个词，勉强地学几句话，开始朝人的生活习性迈进。她死时估计已有16岁左右，但其智力只相当3、4岁的孩子。“狼孩”与“宅男宅女”有什么相同的地方？又有哪些不同呢？相同：都是人，不善于与人交往。不同：（1）“狼孩”是外界原因造成的,脱离了社会。（2）宅人是自身原因造成的，并未完全脱离社会，借助现代的科技手段与社会联系。生物的我社会的我社会化适应、融入、 服务和奉献社会新知讲解话题二：每个人都是社会的一员 在社会中生活，我们的衣食住行用等都要从社会中获取。社会不仅教会了我们各种生活技能，同时也为我们提供了生存和发展所必需的物质和精神生活产品。 人在生产生活和交往过程中， 逐渐形成了错综复杂的社会关 系，这些社会关系构成了人类 赖以生存的社会。如果把个人 看成点，把人与人的关系看成线，那么，由各种社会关系连接成的线就织成一张“大网”，每个人都是“社会”这张“大网”上的一个“结点”。 3、个人与社会的关系？———我们每个人都是社会的一员，是社会的有机组成部分。思考： 同一个人，为什么身份不同？4、个人的身份是怎样确定的？———人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。相关链接几种主要的社会关系拓展提高绘制我们的社会关系网络图 在社会中，我们会与很多人产生各种各样的联系，如父母、同学、老师、食堂的厨师、公交车司机、银行职员等，为了更好地定位自己，试着绘制自己的社会关系网络图。板书设计谢谢21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？ 欢迎加入21世纪教育网教师合作团队！！月薪过万不是梦！！ 详情请看： https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php 第一单元 走进社会生活 丰富的社会生活 1.1 我与社会 一、单项选择题 1、走进社会，了解社会，感受 ... ...
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