一、我会填(22分) 1.常用的统计图有( )、( )、( )。 2.要统计某种儿童食品各种营养成分的含量,用( )统计图比较合适。要反映一只股票的涨跌情况,用( )统计图比较合适。要统计花园中各种树木的数量,可以用( )统计图。 3.要统计一个病人一夜体温的变化情况时,应绘制( )统计图。 4.有15枚金币,其中一枚是假的(假金币重一些),聪明的琪琪借助天平,至少称( )次能保证将假币找出来。 5.张、黄、李是甲、乙、丙三位小朋友的姓。 (1)甲不姓张。 (2)姓黄的不是丙。 (3)甲和乙正在听姓李的小朋友唱歌。 甲姓( ) 乙姓( ) 丙姓( ) 二、判断正误(对的打“√”,错的打“?”)(12分) 1.扇形统计图中,所有百分数之和是1。 ( ) 2.气象台要制作一周的气温变化统计图,选择条形统计图比较合适。 ( ) 3.从5个零件中找出一个次品,用天平称,至少称2次一定能找出来。 ( ) 4.扇形统计图可以反映部分与整体之间的关系。 ( ) 三、选择(把正确答案的序号填在括号里)(15分) 1.要反映感冒病人中,儿童人数与其他人数的关系用( )。 A.条形统计图 B.折线统计图 C.扇形统计图 2.观察下图,与“1”相对的是( )。 A.4 B.5 C.6 3.有30盒饼干,其中29盒质量相同,还有1盒由于多放了几块就重了些。如果用天平称,至少称( )次才能保证找到这盒偏重的饼干。 A.6 B.5 C.4 4.(唐山·期末)数学竞赛后,小明、小华、小强各获一枚奖牌。其中1人得金牌,1人得银牌,1人得铜牌。李老师猜测:“小明得金牌,小华不得金牌,小强不得铜牌。”结果李老师只猜对了一个,那么( )。 A.小明得金牌,小华得铜牌,小强得银牌 B.小明得银牌,小华得铜牌,小强得金牌 C.小明得铜牌,小华得金牌,小强得银牌 5.下面是红星小学六(1)班图书角各种图书情况的统计图,其中画册有20本,科技书有( )。 A.80本 B.24本 C.36本 四、解决问题(51分) 1.有A,B,C,D,E五个足球队参加足球比赛(单循环赛)。到现在为止,A队赛了4场,B队赛了3场,C队赛了2场,D队赛了1场,那么E队赛了几场?(10分) 2.下面是六年级数学竞赛成绩统计图。(10分) (1)取得良好成绩的人数占参加竞赛总人数的百分之几? (2)将条形统计图制成扇形统计图。 六年级数学竞赛成绩统计图 3.(曲阳·期中)考试刚过,四个人预测谁的成绩最好。甲说:“丙的分数最高。”乙说:“甲的分数最高。”丙说:“我的分数肯定不是最高。”丁说:“得最高分的不是我。”等老师判完试卷,一看成绩,甲、乙、丙、丁四人得分各不相同。至于其中谁得分最多,四人异口同声说:“我们只有一个人猜对了。”根据以上推断,谁猜对了?谁的成绩最好?(10分) 4.一块菜地,四种蔬菜的种植面积分布情况如图所示。西红柿每平方米产量是8千克。(10分) (1)这块菜地一共能产多少千克西红柿? (2)芹菜比油菜的种植面积多多少平方米? 5.三个同学做值日,不小心打碎了窗台上的花盆,老师分别与三位同学谈话,三人各说了一句话: 甲说:我没有打碎花盆。 乙说:我也没有打碎花盆。 丙说:甲说的是真话。 他们三人中只有1人说的是真话,那么花盆是谁打碎的?(11分) ★挑战题 甲、乙、丙三人,一个姓张,一个姓李,一个姓王。他们一个是银行职员,一个是计算机程序员,一个是秘书。又知甲既不是银行职员也不是秘书;丙不是秘书;张不是银行职员;王不是乙,也不是丙。甲、乙、丙三人分别姓什么? 第7,8单元阶段测评答案 一、1.条形统计图 扇形统计图 折线统计图 2.扇形 折线 条形 3.折线 4.3 5.黄 张 李 二、1.√ 2.? 3.√ 4.√ 三、1.C 2.C 3.C 4.C 5.B 四、1.2场 2.(1)40% (2)略 3.丙 丁 4.(1)1-(30%+30%+15%)=25% 75÷25%=300(m2) 300×30%×8=720(千克) (2)300×(30%-15%)=45(m2) 5.乙说的是真话, ... ...
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