课件编号6121148

六年级上册科学课件-3.4 风的成因人教版 (共27张PPT)

日期:2024-05-04 科目:科学 类型:小学课件 查看:95次 大小:2408018Byte 来源:二一课件通
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课件27张PPT。解落三秋叶能开二月花过江三尺浪入竹万竿斜倾听 思考分享 互助 人教2001课标版科学 六年级上册4.风的成因 自然界的 风 是如何形成的?倾听 观察分享 互助 实验论证 把你的实验方案和大家分享一下倾听 思考分享 互助 安全:纸蛇高度要恰到好处, 不要烧着,自己也不要被火烧伤,观察到现象就把火熄灭,不要贪玩。 操作:分工明确 ,精诚合作, 做好记录,整理好器材 我能说我能听:我能用各种方法描述,分享我们的观察发现。 我能倾听同学的发言并仔细思考。 我能回答同学的询问和质疑。科学在线: 孔 明 灯 相传在1700年前三国时期,诸葛亮用竹篾扎了一盏纸灯,在灯的下面燃着一团松脂,灯便浮升起来,悬在空中,用它来传递作战信息。 倾听 思考分享 互助 实验方向: 如何证明热空气上升后,周围的冷空气会流动过来补充? 操作:在点燃蜡烛前, 要先观 察一下烟的运动方向? 安全:观察到现象就把火熄灭。 不要卸烟囱,小心烫伤。 要明确分工,精诚合作, 做好记录,整理好器材。 我能说我能听:我能用各种方法描述,分享我们的观察发现。 我能倾听同学的发言并仔细思考。 我能回答同学的询问和质疑。 空气受热后会上升,周围的冷空气会补充过来,从而形成了 风。我能解释:暖气是怎样使室内的温度升高的? 你能标出室内空气流动的方向吗?冬季,为什么门上方的纸条往外吹,下方胡纸条往内吹?我能解释:如果你是个装修工人,那么你要如何安装暖气和厨房里的排风扇,即安在高处还是低处?为什么? 我能解释:请判断冬季空调扇叶应向(上、下)哪个方向吹风?夏季空调扇叶应向(上、下)哪个方向吹风?为什么?我能解释:想一想 在滨海地区,白天,陆地比海面气温高;夜晚,海面比陆地气温高。 白天和夜晚,秦皇岛的风向会有什么不同?热凉热凉科学素养拓展训练同学们知道了自然界中风的成因,除此之外,有关风的问题还很多,请同学选择感兴趣的问题在课下进行研究。如: 在地球的高层大气中有没有风?人们是怎样研究的? 月球上有没有风? 太阳风是怎么回事?

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