8、列夫·托尔斯泰（茨威格） 课题 《列夫·托尔斯泰》 备课人： 学习目标 1.积累重要的词语，理解文章重要词句的含义。 2.了解列夫托尔斯泰的生平事迹，体会作者的崇敬、赞美之情。 3.品析语言，学习课文运用夸张和比喻描写形貌的手法，感知课文对托尔斯泰的独到细致的刻画肖像描写，体会课文采用欲扬先抑手法的艺术效果。 教学重难点 1.积累重要的词语，理解文章重要词句的含义。(重点） 2.了解列夫托尔斯泰的生平事迹，体会作者的崇敬、赞美之情。(重点） 3.品析语言，学习课文运用夸张和比喻描写形貌的手法，感知课文对托尔斯泰的独到细致的刻画肖像描写，体会课文采用欲扬先抑手法的艺术效果。(难点） 学习内容 一、【激发兴趣、导入课文】 什么是真正的美？ 假如没有内在的美，任何外貌的美都是不完备的。 ———雨果 美都是从灵魂深处发出的。 ———别林斯基 我们应该注重内心，而不应该只看外貌。 ———伊索 今天我们一起去走进一位外表平庸甚至丑陋，但灵魂却无比高贵的伟人。 二、【文学常识】 1、走近作者 茨威格（1881—1942），奥地利作家、评论家，出身于富裕的犹太家庭。擅长写小说、人物传记。曾获诺贝尔文学奖，被公认为世界上最杰出的中短篇小说家之一。其代表作有《一个女人一生中的二十四小时》《一个陌生女人的来信》《成功的秘诀》《象棋的故事》，传记有《三作家》《罗曼·罗兰》等。 去世界各地游历，结识罗曼·曼兰和罗丹等人，并受到他们的影响。第一次世界大战时从事反战工作，成为著名的和平主义者。二十年代赴苏联，认识了高尔基。1934年遭纳粹驱逐，先后流亡英国、巴西。1942年在孤寂与感觉理想破灭中与妻子双双自杀。 2、列夫·托尔斯泰 列夫·托尔斯泰(1828～1910)，19世纪俄国最伟大的作家。出生于贵族家庭，1岁半丧母，10岁丧父，他由家里的亲戚抚养成人。 从50年代开始创作。60年代创作进入颠峰，创作了史诗性的长篇巨著《战争与和平》。70年代创作了长篇小说《安娜·卡列尼娜》1899年完成的长篇小说《复活》，可以说是作家一生思想和艺术探索的总结。他不仅是19世纪俄国最伟大的现实主义作家，也是世界文学史上影响最大的作家之一。 沙皇政府早就因他的《论饥荒》一文而企图将他监禁或流放，但摄于他的声望和社会舆论而中止。1904年写信给日皇和沙皇反对日俄战争。 托尔斯泰晚年力求过简朴的平民生活，1910年10月从家中出走，11月7日病逝于一个小站，享年82岁，一代文学巨匠走完其人生旅程。 名人眼中的托尔斯泰 他是最清醒的现实主义的天才艺术家。（列宁） 他是十九世纪俄国的巨人。（鲁迅） 他是空前绝后的艺术大师。（陀思妥耶夫斯基） 他观察着世态的变化，但讲述的却是人间的真理。（马克·吐温） 3、背景链接 1928年茨威格访问俄国，正值列夫·托尔斯泰100周年诞辰。他怀着无比崇敬的心情参观了托尔斯泰的故居和坟墓，称其坟墓为“世间最美的坟墓”。感受到了托尔斯泰的伟大，回国后，他写成了传记《三作家》。 三、【字词积累】 1、给划横线的字注音 脸颊（jiá） 黝黑（yǔ） 粗糙（cū cāo） 崎岖（qí qū） 平庸（yōng） 滞留（zhì） 愚钝（dùn） 器宇（yǔ） 蒙昧（méng mèi） 酒肆（sì） 缰绳（jiāng shéng） 轩昂（áng） 胆怯（qiè） 藏污纳垢（gòu） 鹤立鸡群（qún） 正襟危坐（jīn） 诚惶诚恐（chéng huáng） 入木三分（rù） 鬈（quán） 广袤（mào） 犀利（xī） 禁锢（jìn gù） 尴尬（gān gà） 炽热（chì） 髭髯（zī rán） 锃亮（zèng） 甲胄（zhòu） 侏儒（rú） 一绺（liǔ） 穹顶（qióng） 屏住（bǐng） 粲然（càn） 粗制滥造（làn） 颔首低眉（hàn） 解释词语 鹤立鸡群:比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出. 正襟危 ... ...
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