课件编号6138951

第19课 法国大革命和拿破仑帝国 学案(含答案)

日期:2024-05-05 科目:历史 类型:初中学案 查看:56次 大小:16737Byte 来源:二一课件通
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人教部编版九年级历史上册速记速查手册 第六单元 资本主义制度的初步确立 第19课 法国大革命和拿破仑帝国 要 点 讲 解 要点一 旧制度的危机 1. 启蒙运动的含义:进步思想家们著书立说,宣传自由、平等和民主,反对专制,提倡对民众进行启蒙教育,用理性之光驱散愚昧的黑暗。这场以法国为中心,波及欧洲其他国家的反对旧制度的思想文化运动被称为“启蒙运动”。 2. 代表人物 (1)伏尔泰:被视为启蒙运动的旗手,他推崇英国的政治制度。 (2)孟德斯鸠:最博学的启蒙学者,他提倡分权制衡的政治模式。 (3)卢梭:主张最大限度地让公民直接参与国家管理。 3. 启蒙运动的性质:是一场伟大的思想解放运动。 4. 启蒙运动的意义:启蒙运动为法国大革命作了重要的理论准备。 要点二 法国大革命 1. 根本原因:封建专制统治阻碍了法国资本主义经济的发展。 2. 导火线:1789年5月,路易十六召开三级会议,讨论征税的问题。 3. 经过 (1)开始:1789年7月14日,巴黎人民攻占象征国王统治的巴士底狱。 (2)建立共和国:法国宣布废除君主制,成立法兰西第一共和国。 (3)处死国王:1793年,国王路易十六被以叛国罪送上断头台。 (4)高潮:以罗伯斯庇尔为首的雅各宾派组成了救国委员会,采取一系列严厉措施,平息了国内叛乱,打退了反法联军,把法国大革命推向高潮。 (5)结束:罗伯斯庇尔等人在政变中被送上断头台(又称“热月政变”)。不久,新的反法联军又卷土重来。 4. 重要文献 (1)《人权宣言》:1789年8月,制宪议会通过了《人权宣言》,宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。 (2)宪法:1791年,制宪议会制定了宪法,废除了旧制度,确立了新制度的基本框架。 5. 影响:摧毁了法国的君主统治,传播了资产阶级自由民主思想,具有世界性影响。 要点三 拿破仑帝国 1. 拿破仑上台:1799年11月,拿破仑?波拿巴发动政变,组成了一个新的政府,很快建立起一套高效率的国家机器。 2. 性质:资产阶级军事专政。 3. 统治措施 (1)对内:他十分重视改善财政和发展经济,大力发展工商业和农业。为了整理革命以来的立法成果,拿破仑主持制定了民法典,名为《拿破仑法典》,体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则。 (2)对外:拿破仑多次打败反法联盟,发动一系列对外战争。拿破仑大军几乎横扫欧洲大陆,在废除各地封建特权的同时,也对当地人民进行压榨和掠夺。 4. 帝国兴亡:1804年,拿破仑加冕称帝,建立法兰西第一帝国。1812年,拿破仑远征俄国,大败而归。1815年,法兰西第一帝国覆灭。 示 例 问 答 1. 怎样理解法国大革命的历史意义? 答:国内:①就规模而言,如暴风骤雨,迅猛异常;②人民群众显示了伟大力量,在关键时刻力挽狂澜,不断推动革命向前发展,使革命得以彻底进行;③大革命结束了法国君主统治,确立了资本主义制度。 世界:这场革命震撼了整个欧洲的封建制度,并给以沉重打击,推动了整个欧洲向近代社会转变。它的彻底性更为以后各国革命树立了榜样。 2. 《权利法案》《独立宣言》和《人权宣言》作为资产阶级法律文献,其进步性的表现是什么? 答:否定了专制统治和殖民统治;主张平等、自由、法治、民权,有利于臣民向公民、人治向法治、专制向民主的过渡;奠定了近代社会政治、法律的雏形。 3. 比较英、美、法三国资产阶级革命。 答:相同点: (1)都扫除了资本主义发展障碍,走上发展资本主义道路。 (2)都是资产阶级革命。 (3)都改变了社会性质。 不同点: (1)领导阶级不完全相同:英国除资产阶级外,还有新贵族;美国还有南方种植园奴隶主阶级;法国的领导阶级是资产阶级。 (2)特点不同:英国资产阶级革命经过一个反复曲折的过程,建立了资产阶级和新贵族共同执政的君主立宪制;美国独立战争不仅是资产阶 ... ...

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