第2课《济南的冬天》同步练习（解析版）

人教部编版七年级上学期语文第2课同步练习 一、基础知识达标（共9题；） 1.根据拼音写出相应的词语。 （1）看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一jì_____儿白花，好像日本看护妇。 （2）山尖全白了，给蓝天xiāng_____上一道银边。 （3）像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事；济南的冬天是xiǎng qíng_____的。 （4）可是，在北中国的冬天，而能有wēn qíng_____的天气，济南真得算个宝地。 2.下列加点字注音完全正确的一项是（??? ） A.?澄清（chéng）? ???发髻（ jì）? ???看护（kàn）??????????B.?着落（zháo）??? ??伦敦（dūn）? ???镶边（xiāng）C.?贮蓄（chǔ）??? ???狭窄（zhǎi）??? 暖和（huo）??????????D.?害羞（xiū）??? ???水藻（zǎo）???? 更换（gēng） 3.依次填入下面文中横线处的词语，最恰当的一项是（??? ） 在中国文化中，山是仁者的象征，_____；水是智者的代表，_____。我对水更多一些亲近，而对山更多的是敬畏，不仅仅是因为北方的山雄伟，南方的山灵秀。当山在漫漫雪季黑黝黝地直指苍穹时，它_____；当山在云和阳光的辉映下阴晴晦明时，它又????????????????????????????? 。 A.?胸怀博大 ?聪慧秀逸 ?神秘莫测 ?巍峨冷峻????????????B.?聪慧秀逸 ?神秘莫测 ?胸怀博大 ?巍峨冷峻C.?神秘莫测 ?聪慧秀逸 ?巍峨冷峻 ?胸怀博大????????????D.?胸怀博大 ?聪慧秀逸 ?巍峨冷峻 ?神秘莫测 4.下列句子中没有语病的一项是（??? ） A.?居里夫人为科学而献身的精神和品质是值得我们学习的榜样。?????????? B.?冬天的济南，是一个温暖、响晴的季节。C.?生活有多广阔，语文就有多广阔，我们不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学语文。?????????? D.?当山林中的老枫树伸开它依然绿着的手掌时，令我想起大慈大悲的千手观音。21教育网 5.选出修辞方法与其他不同的一项(??? ) A.?树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。B.?一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒。C.?它们安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”D.?溪流吟着一首小诗。21·世纪*教育网 6.对课文《济南的冬天》理解有误的一项是（?????? ） A.?作者抓住了济南冬天“温晴”这一特点，描述出一幅幅济南特有的动人的美景。B.?文中描绘了如下几幅图画：阳光下济南全景；冬日山景；清亮的水色。C.?作者在描绘济南冬天具有代表性的几种事物时，巧妙地运用表示色彩的词语和确切的比喻、拟人，描绘出济南冬天的景色，流露出自己的赞美之情。D.?文章开头，作者以自己的亲身感受，通过三组对比，反衬出北平、伦敦、热带三处令人讨厌的气候。 7.《济南的冬天》一文，作者_____，原名舒庆春，字舍予，北京人，作家，被授予“_____”的称号。小说代表作有_____等。 2·1·c·n·j·y 8.阅读下面文段，完成各题。 ??? ①古老的济南，城内那么狭窄，城外又那么_____，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点儿雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。【来源：21·世纪·教育·网】 ??? ②那水呢，不但不结冰，反倒在绿萍上冒着点儿热气。水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。A天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上；况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。B看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶、黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影。这就是冬天的济南。2-1-c-n-j-y （1）在第①段的横线上填上“狭窄”的反义词。 （2）给下列词语中加点的字注音。 _____ _____ 水藻 贮蓄 （3）第②段描写的对象是_____，其特征是_____。 （4）第②段画线句A采用的 ... ...