课件编号6140659

2.2 三角形中的几何计算 课件(19张PPT)

日期:2024-05-10 科目:数学 类型:高中课件 查看:42次 大小:512164Byte 来源:二一课件通
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课件19张PPT。2.2 三角形中的几何计算 正弦定理:a2=b2+c2-2bccosA b2= a2+c2-2accosB c2 =a2+ b2-2abcosC 余弦定理:知识回顾三角形面积公式:知识回顾:两个重要结论正弦定理,余弦定理是两个重要的定理,在解决与三角形有关的几何计算中有着广泛的应用,可以求边、角及三角形的面积等 正弦定理:a2=b2+c2-2bccosA b2= a2+c2-2accosB c2 =a2+ b2-2abcosC 余弦定理:例1 如图所示,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=5, AC=9,∠BCA=30°,∠ADB=45°.求BD的长.例2 一次机器人足球比赛中,甲队1号机器人由点A开始作匀速直线运动,到达点B时,发现足球在点D处正以2倍于自己的速度向点A作匀速直线滚动.如图所示,已知 若忽略机器人原地旋转所需的时间,则该机器人最快可在何处截住足球? 解:该机器人最快可在点C处截住足球,点C 在线段AD上, 设BC=x dm, 则 CD=2x dm 在△ABC中 答:该机器人最快可在线段AD上离A7dm的点C处截住足球, 例3 如图,已知⊙o的半径是1,点C在直径AB的延长线上,BC=1,P是O半圆上的一个动点,以PC为边作等边三角形PCD,且点D与圆心分别在PC的两侧 (1)若∠POB= ,试将四边形OPDC的面积y表示成 的 函数; (2) 求四边形OPDC的面积的最大值 (1)在△OPC中,由余弦定理,得例4 锐角三角形中,边a、b是方程的两根,角A、B满足 .计算角C和边c的长度及△ABC的面积。解:又∵△ABC为锐角三角形∵边a、b是方程 的两根巩固练习:ADBC在△ACD中,由余弦定理可得巩固练习:P56 习题2-2 A组 : 2D在△ABD中,由余弦定理可得P56 习题2-2 A组 : 2练一练:P56 习题2-2 A组 : 3 在△ABC中,已知B= ,D是BC边上一点,AD=5,AC=7,DC=3, 求AB的长在△ABC中,由正弦定理可得P56 习题2-2 A组 : 3小结: 正弦定理,余弦定理是两个重要的定理,在解决与三角形有关的几何计算中有着重要的的应用,可通过已知的边和角,求未知的边、角及三角形的面积等 正弦定理:a2=b2+c2-2bccosA b2= a2+c2-2accosB c2 =a2+ b2-2abcosC 余弦定理:作业:P56 A组 4 5 谢 谢 大 家 !

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