课件编号6140895

【全国百强校】北京市第四中学高三生物暑假复习讲义(PDF版):必修三稳态与调节

日期:2024-05-05 科目:生物 类型:高中学案 查看:11次 大小:827920Byte 来源:二一课件通
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内部讲义 稳态与调节检测题 教 师:肖振龙 爱护环境,从我做起,提倡使用电子讲义 稳态与调节检测题 一、单项选择题(每小题 1 分,共 42 分) 1.科学家研究胚芽鞘向光弯曲的现象,揭示了发生这种应激反应的一系列因果相关事件,下列相关 事件按因果顺序排列的是 a.胚芽鞘尖端合成生长素;b.胚芽鞘尖端感受光刺激;c.胚芽鞘向光弯曲生长; d.生长素在背光一侧分布较多;e.背光一侧细胞生长快;f.单侧光照射胚芽鞘 A.f → b → c → e →d B.b → f → a → e → d C.c → b → e → d →f D.a → b → d → e →c 2.在一个方形暗盒中放一盆幼苗,暗盒一侧开一小通光孔,单侧光可从通光孔射入。将暗盒放在旋 转器上水平匀速旋转,每旋转一周需 15min。7 天后幼苗生长状况为 A B C D 3.剪取某植物的部分枝条,悬挂于空气湿度较大的环境中,其现象 如右图所示。下列表述不.正确的是 A.A 端是形态学上端,B 端是形态学下端 B.把该枝条扦插于土壤中时,应 A 端在上,B 端在下 C.扦插枝条生根与否和芽的存在有关系 D.若把该枝条横放,则 AB 两端都能生根 4.若要获得无籽番茄,在用生长素处理雌蕊的柱头之前需要进行的操作是 A.花蕾期,去掉雄蕊 B.花蕾期,不去雄蕊 C.开花后,不去雄蕊 D.开花后,去掉雄蕊 5.右图是研究植物向性运动的实验示意图,实验结果不.能说明 A.根具有向重力性,茎具有负向重力性 B.生长素对植物生长的作用具有两重性 C.根和茎的向性运动都是一种适应 D.产生生长素的部位是根尖和茎尖 c ↑ a ↑ a ↑ f ↑ → → → → 光 通 光 孔 A B B A 第 2 页 6.烟草“打顶”有利于烟叶产量和品质的提高,但“打顶”后腋芽的生长会影响烟草的产量和品质, 为解决这个问题,应该在“打顶”后于伤口处施用 A.生长素类物质 B.赤霉素类物质 C.细胞分裂素 D.乙烯 7.在菜豆的幼根处作标记,如下图所示 ,置于适宜条件下,几天后,能正确表示该根生长情况的是 8.向日葵和番茄都能产生果实和种子,向日葵的果实是平时我们吃的“瓜子”。在上述两种植物开 花期间,遇到连续的阴雨天,影响了植物的传粉。若管理人员及时喷洒一定浓度的生长素,下列对采 取这一措施产生结果的叙述中,正确的是 A.两种植物都能形成无籽果实,产量未受影响 B.番茄形成无籽果实,产量未受影响;向日葵形成无籽果实,产量下降 C.两种植物都能形成无籽果实,产量下降 D.番茄形成无籽果实,产量上升;向日葵不形成无籽果实 9.丝瓜为雌雄同株异花植物,将刚萌动的该植物种子先在下表中 5 种一定浓度的溶液中浸泡 24 小时, 然后种植。比较最初 10 节的雌花与雄花的平均数,求出性别比,实验观察结果如下: 处理 雄花 雌花 比值(雄花:雌花) 水(对照) 21.1 3.8 5.6 赤霉素(100 毫克/升) 4.7 4.7 1.0 CP(100 毫克/升) 6.2 6.8 0.9 乙烯利(1000 毫克/升) 19.6 3.7 5.3 整形素(10 毫克/升) 33.1 1.2 27.6 分析上表数据,其中表述不.正确的是 A.外源植物生长调节剂或激素打破内源激素比例的平衡,影响雌雄花的性别分化 B.实验浓度下的乙烯利对丝瓜性别分化的影响不大,对其它植物也是如此 C.花器官的性别分化是各种激素和内外环境因子对基因表达调控的结果 D.该实验浓度下的赤霉素、CP 有利于雌花的形成,整形素有利于雄花的形成 10.下列利用胚芽鞘所做的实验中,能说明胚芽鞘尖端确实产生了“促生长的物质”的是 A B C D 11.下列有关植物激素调节的叙述,正确的是 ①可利用适宜浓度的赤霉素促进细胞伸长,使植物增高 ②在植物组织培养中生长素和细胞分裂素的不同配比会影响组织分化 ③使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的 2,4-D 浓度相同 光 光 锡箔 光 ~ 第 3 页 ~ ④在太空失重状态下 ... ...

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