四 理性之光与浪漫之声 课件 28张PPT

课件28张PPT。专题六 西方人文精神的起源与发展阅读专题导语： 1、西方思想史上经历了哪几次重要的思想解放运动？ 2、这几次思想解放运动与人文精神有着怎样的关系？ 3、什么是人文主义？人文主义的内涵是什么？西方思想史上的三次大的思想解放运动智者运动文艺复兴启蒙运动人文精神的起源与发展起源复兴成熟 公元前5世纪公元14—17世纪公元17、18世纪人的思想意识、思维习惯和心理活动中的人文主义倾向。人文精神与人文主义人文精神：核心内涵 人文主义人文主义：注重人、人性，尊重人存在的价值的一种文化传统。智慧女神雅典娜美神维纳斯众神之神宙斯 有一天夜晚，宙斯和赫拉（宙斯的胞妹）悄悄的起来，站在草坪上完成了婚姻大事。但宙斯经常离开奥林匹斯山，下凡拜会仙女们，赫拉以为自己被宙斯抛弃而大发雷霆。当丈夫回家后，她就当着众神的面训斥他，并且离家出走。她来到和宙斯第一次幽会的地方，独自伤心垂泪。发誓再也不回家！宙斯想出了一个计谋……　　 得到消息后的赫拉对丈夫这种厚颜无耻的行为十分愤慨。她来到华丽无比的牛车前，向虚假的对手扑去，把对手的衣服和帽子撕成破布，当她把对手的面纱扯下来后大吃一惊：原来只是个木头人，瞬间她笑了……后来她和丈夫一同回到了奥林匹斯山。赫拉天资国色，但她除了对宙斯的爱以外，对别的神从来没有产生过爱情。 （宙斯偷情，赫拉也嫉妒，忠贞与爱情） 宙斯和赫拉的神话故事古希腊神化故事的基本特点人神同形同性 世俗化、人格化、人性化第一节 蒙昧主义的觉醒 --人文精神的起源及延续一 人文主义起源：智者运动探究一： ⒈分组讨论（阅读教材并结合知识）：为什么在公元前5世纪的古希腊会出现智者运动？（背景原因） ⒉智者运动最主要的代表是谁？有何主张？ ⒊如何理解智者运动的主张及其影响？ 4.智者运动的特点是什么？你还记得公元前5世纪希腊社会的状况吗？(分组讨论）1、古希腊的经济状况如何？ 2、古希腊城邦社会是一个怎样的社会？城邦公民 拥有哪些民主权利？ 3、古希腊拥有哪些辉煌灿烂的思想文化成果？学法指导：认识社会政治、经济状况对思想的影响。知识回顾（1.背景）:总结背景原因 社会背景及原因发达的工商业经济民主政治的发展及公民地位的提高个人主义的成长和解决问题的需要辉煌灿烂的希腊文化增强了民众认同感主要代表人物：普罗塔戈拉主张： “人是万物的尺度” ⒉智者运动最主要的代表是谁？有何主张？普罗塔戈拉轶事　　尴尬的普罗塔戈拉（家国情怀)3.智者学派的观点及评价普罗塔戈拉（1）认定人和人的感觉才是判定一切的准绳，肯定和强调人的价值和作用，将人置于世界和社会的中心，从而否定了神的至高无上；（希腊民众认知世界的变化） （2）原始宗教和自然统治下人类自我意识的第一次觉醒，是思想的进步，是西方人文精神的滥觞。 （3）但智者学派过分强调了个人的感觉对判断活动的意义，否定了客观真理，就为主观随意性和极端个人主义打开了方便之门，易造成私欲膨胀和功利主义产生。意义：　生活在变革时代的智者们，对传统的宗教信仰、风俗习惯和世袭观念提出挑战，吹响了人的自我意识觉醒的号角。4、智者学派的特点和意义 特点：以雄辩术和逻辑方法为工具的他们：言辞大胆而惊世骇俗 （1）怀疑神灵 （2）批判传统 （3）否认权威 （4）注重个人功利探究二 ⒈你知道苏格拉底是一个什么样的人吗？ ⒉体会和理解苏格拉底的“认识你自己” 等哲学观点。 ⒊比较苏格拉底与智者运动。 4、孔子与苏格拉底二 人文主义的延续：苏格拉底及其哲学思想（1）苏格拉底是雅典人，是人类思想史上具有极 高名望的人物之一。 （2）马克思称他为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （3）德尔菲神谕说他是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。“哲学的创造者” “智慧”的化 ... ...