10.1培育和践行社会主义核心价值观复习课27张PPT

课件27张PPT。必修三《文化生活》 第十课 培养担当民族复兴大任的时代新人 第一课时 培育和践行社会主义核心价值观 政治是骨骼，经济是血肉，文化是灵魂，如果要想让这个民族有根，有魂，必须要有文化，必须要有核心价值观。 ———习近平　　一.考什么【教材知识梳理：三么知识体系构建】 合作探究一：三么知识体系构建谁的好？我将作何修改。　　二.学什么考点一：培育和践行社会主义核心价值观 （是什么？） 凝魂聚气、强基 固本的基础工 ?①富强、民主、文明、和谐（国家层面） ②自由、平等、公正、法治（社会层面） ③爱国、敬业、诚信、友善（个人层面）（为什么？） 凝魂聚气、强基固本的基础工程 ?①一个国家的文化软实力的体现 ②凝结着全体人民共同的价值追求 ③是当代中国精神的集中体现： ④是凝魂聚气、强基固本的基础性工程。 ?（怎么办？） 内化于心，外化于行 ?①要强化教育引导、实践养成、制度保障，发挥社会主义核心价值观引领作用 ②把社会主核心价值观融入社会发展的各方面，落细、落小、落实 ③转化为人们的情感认同和行为习惯，内化于心、外化于行 ④要深入挖掘中华优秀传统文化，结合时代要求继承创新 ?社会主核心价值观?1、作用： （1）精神力量: 对一个民族，一个国家来说，最持久最深层的力量； （2）精神追求：承载着一个国家一个民族的精神追求； （3）价值判断：体现着一个社会判断是非曲直的价值标准； （4）文化实力：一个国家的文化软实力，从根本上说，取决于其核心价值观的生命力，凝聚力和感召力； 2、要求： （1）历史：一个民族一个国家的核心价值观必须同这个民族 这个国 家的历史文化相契合； （2）实践：同这个民族这个国家的人民正在进行的奋斗相结合; （3）时代：同这个民族，这个国家需要解决的时代问题相适应。 　　二.学什么（一）核心价值观　　二.学什么　　 （二）社会主义核心价值观（是什么）1、基本内容： ⑴国家层面的价值目标： 　　（经济建设）富强的国家 　　（政治建设）民主的国家 　　（文化建设）文明的国家 　　（社会和生态文明建设）和谐的国家。 ⑵社会层面的价值取向： 　　社会是自由的、是平等的、是公正的、是法治的。 ⑶公民个人层面的价值准则： 　　公民要爱国，要敬业，要诚信，要友善。1、地位：我国宪法规定：国家倡导社会主义核心价值观，凝结着全体人民共同的价值追求，是当代中国精神的集中体现。 2、作用：社会主义核心价值观的基本内容回答了我们要建设什么样的国家，建设什么样的政党，培育什么样的公民的重大问题，为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。 3、特点：社会主义核心价值观既体现社会主义本质的要求，继承了中华优秀传统文化，也吸收了世界文明的有益成果，体现了时代精神。 4、要求：发展中国特色社会主义文化，培养担当民族复兴大任的时代新人，就是把培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气强基固本的基础性工程。 　　二.学什么（二）社会主义核心价值观（为什么） 1、地位 2、作用 3、特点 4、要求（三）社会主义核心价值观内化于心、外化于行（怎么办） 1、引领作用；2、内化于心，外化于行；3、挖掘传统1、要强化教育引导、实践养成、制度保障，发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用。 2、要使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动，即内化于心，外化于行。 3、要深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，结合时代要求继承创新。　　二.学什么综合题归纳1：社会主义核心价值观基本内容、作用、特点和要求是什么？1、基本内容: 富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标， 自由、平等、公正、法治是社会 ... ...