浙教版 信息技术 必修 5.1音频信息的采集与加工课件（共27张ppt)

课件27张PPT。音频、视频信息的获取与加工音频信息的加工与练习视频信息的采集3音频信息的获取12视频信息的加工与练习4微视频的制作与练习5 在学校举行的网页制作大赛中，某同学要使用《沁园春?雪》 的诗朗诵音频素材，请描述他可能获取该数字音频的方法1、在已有的数字化音频资源中寻找或者截取(上网搜索、光盘)【音频信息的获取】2、可以将传统的以磁带介质记录的模拟声音信号转换为数字信号 3、采用数字化音频设备现场录音 【音频信息的获取】关键词查询 全文搜索引擎【音频信息的加工】你知道哪些声音的播放软件？编辑软件？千千静听、酷狗音乐、酷我音乐盒 QQ音乐播放器、WinampGoldWave是一个功能强大的数字音乐编辑器，它可以对音频内容进行播放、录制、编辑以及转换格式等处理。【音频文件格式】MP3全称是动态影像专家压缩标准音频层面3（Moving Picture Experts Group Audio Layer III），是当今较流行的一种数字音频 编码和有损压缩格式。 WMA(Windows Media Audio)，它是微软公司推出的与MP3格式齐名的一种新的音频格式。由于WMA在压缩比和音质方面都超过了MP3，更是远胜于RA(Real Audio)，即使在较低的采样频率下也能产生较好的音质。 WAV为微软公司(Microsoft)开发的一种声音文件格式，它符合RIFF(Resource Interchange File Format)文件规范,用于保存Windows平台的音频信息资源，被Windows平台及其应用程序所广泛支持。【音频信息的加工】【音频信息的加工】【音频信息的加工】【音频信息的加工练习】1、用Windows自带的录音机录制一段自己的音频，并将录制的音频与背景音乐混音制作简单的配乐诗朗诵。 2、用Goldwave录制一段自己的音频，并将录制的音频与背景音乐混音制作配乐诗朗诵，注意人声与音乐音量大小的调节、淡入淡出效果的设置、降噪的处理等，最后保存为wav与mp3两种格式（注意两种格式的对比）。 3、用Mp3 剪切合并大师对样例Mp3文件进行剪切与合并。【视频信息的采集】 视频是由连续画面组成的动态场景，这些画面是通过实际拍摄得到的，如电影和电视，它们是现场的真实记录，有着强烈的现实性和亲历感。 视频是利用人的视觉暂留现象而实现的动态画面，可以生动形象地展示场景，对人们有着强大的吸引力。【视频信息的采集】 对比音频信息的采集方法，想一想视频信息有哪些集方法？1、在已有的数字化视频资源中寻找或者截取 2、通过采集卡采集模拟摄像机视频信号，进行模数转换 3、利用数码摄像机直接拍摄【视频信息的加工】你知道哪些视频的播放软件？编辑软件？暴风影音、快播、风行、迅雷看看、realplayer、windows media player、完美者解码、影音先锋、 超级解霸、QQ影音、PPTV网络电视、极速酷6、 UUsee网络电视、QuickTime 【视频文件格式】视频文件格式有不同的分类，如： 　　 微软视频 ：wmv、asf、asx 　　 Real Player ：rm、 rmvb 　　 MPEG视频 ：mpg、mpeg、mpe 　　 手机视频 ：3gp Mp4 　　Apple视频 ：mov 　　 Sony视频 ：mp4、m4v 　　 其他常见视频：avi、dat、mkv、flv、vob【视频信息的加工】绘声绘影【视频信息的加工】premiere【视频信息的加工】【视频信息的加工】1分20秒切片文字编辑器【视频频信息的采集与加工练习】1、用狸窝视频加速器在网上下载在线视频。 2、用视频剪切合并大师对样例视频文件进行剪切与合并。 3、用数码大师制作电子相册。 4、用视频编辑专家进行视频的简单处理。微视频制作什么是“微视频”？ 1、“微视频”概念： “微视频”全称“微型视频课程”，它是以教学视频为主要呈现方式，围绕学科知识点、例题习题、疑难问题、实验操作等进行的教学过程及相关资源之有机结合体。什么是“微视频”？ 2.“微视频”作品组成： “微视频”核心资源是“微视 ... ...