部编版 四年级上册语文园地三课件（22张PPT)

课件22张PPT。RJ 四年级上语文园地三本次口语交际是根据本班同学的视力情况，分组讨论、分析影响视力的原因，并提出保护视力的建议。爱护眼睛，保护视力口语交际交际指导讨论、分析影响视力的原因，提出保护视力的建议全班分为若干组了解组内视力情况并说说影响视力的原因小组汇报，提出保护视力的建议组内讨论如何保护视力交际范例同学们，俗话说：“眼睛是心灵的窗户。”在平时生活中，读书认字、看图赏画、欣赏美景等都要用到眼睛，眼睛对我们来说如此重要，但它又是很脆弱的，容易受到伤害。平时你们会注意保护自己的眼睛吗？ 下面，请大家先了解一下本班同学的视力情况，然后分组讨论，就影响视力的原因进行分析，并提出保护视力的建议。讨论时要注意两点：1. 注意说话的音量，避免干扰其他小组。2. 不重复别人说过的话。如果想法接近，可以先表示认同，再继续补充。（1）在太强或太弱的光线下看书，会明显影响视力。 （2）乘车看书、躺在床上看书、伏案歪头阅读等近距离的用眼姿势也会影响视力。 （3）长时间看书写字、看电视、用电脑等也会造成视力下降。A组我们组从用眼卫生方面总结了影响视力的三条原因。我们组从用眼习惯方面总结了保护视力的三条建议。B组（1）读书写字姿势要端正，遵守“三个一”，即“眼离书本一尺远，胸离书本一拳远，手离笔尖一寸远”。 （2）保护视力还要做到“五不”：不在昏暗光线及直射的阳光下看书；不在车上或走路时看书；不读字号小、字行密、字迹不清的书本；不用浅色的铅笔芯或圆珠笔芯；不长时间看电视、电脑或手机等。 （3）每次专注用眼的时间最好控制在45～50分钟，10～15分钟后再继续。（1）坚持做眼保健操，放松眼部肌肉。 （2）保证充足的睡眠时间，让眼睛得到充分休息。 （3）定期检查视力，做到早发现、早治疗。C组我们组补充三条保护视力的建议。 习 作写观察日记本次习作要求进行连续观察，用观察日记记录自己的收获。主要是记录观察对象的变化，还可以写下观察方法、过程和当时的想法、心情。买蝈蝈蝈蝈吃辣椒第三则蝈蝈的歌声第一则第二则哑巴将军观察日记三则津津有味看蝈蝈神气的“大将军”哑巴将军喂辣椒清脆、欢乐观察日记三则XX年XX月XX日 星期二 晴 中午，我正昏昏欲睡呢，忽然听到了由远而近的叫卖蝈蝈的声音。我循声追出去，原来是一位老伯在卖蝈蝈。于是，我便挑选了一只带回了家。我仔细观察这只蝈蝈，它可真像个神气的“大将军”啊！它穿着一身翠绿色的盔甲，肚子很大，腿儿很长，鼓鼓的大眼睛像两颗透亮的宝石，头顶上那两根长长的触须一动一动的，英气十足。①它那钳子一样的牙齿，利落地啃咬着我放进笼里去的一串毛豆，豆子没多久就被啃光了。①运用比喻和拟人的修辞手法，将蝈蝈“神气”的外形特征描绘得细致入微。XX年XX月XX日 星期五 晴 我天天给它喂食，它悠闲地在笼子里看外面的风景，有时蹬蹬漂亮的长腿，有时轻舞长鞭一样的触须，可奇怪的是，它从来没有振翅放歌过。 “莫非它是一只徒有威武外表的哑巴将军？”我失望地想。邻居宋婆婆让我喂辣椒试试，她说：“最好是尖头辣椒，保准很灵的。”我央求妈妈到市场里买回几只尖头辣椒，剖开一只放进笼子里。蝈蝈一见辣椒，就挥舞起钳子大口大口啃咬起来，吃得津津有味。② “咦，它怎么就不怕辣呢？ ”我怎么也想不通。②小作者把蝈蝈吃辣椒的情形描绘得惟妙惟肖，“挥舞”“啃咬”“津津有味”等词语的使用贴切而准确。XX年XX月XX日 星期六 晴 天还未亮，我就被一阵阵清脆、欢乐的叫声唤醒了。啊，这是蝈蝈的歌声，是我的蝈蝈将军在唱歌！这歌声确确实实就是从窗台那里传来的！“太棒了，你是了不起的蝈蝈将军！”我向它竖起大拇指。③③这段话写出了“我”听到蝈蝈叫声时的兴奋状态。名师点评小作者 ... ...