课件编号6149202

苏科版八年级上册生物 16.3人体的激素调节 课件 (24张PPT)

日期:2024-05-15 科目:生物 类型:初中课件 查看:85次 大小:2698575Byte 来源:二一课件通
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课件24张PPT。第3节 人体的激素调节 看P50图,快速记忆: 1、组成人体内分泌系统的腺体主要有哪些? 2、这些腺体的主要分泌什么激素? 3、男性和女性的内分泌腺有何不同?一、人体主要的内分泌腺 垂体胸腺肾上腺胰岛睾丸卵巢甲状腺人体主要的内分泌腺及其分泌的激素生长激素甲状腺激素胸腺激素肾上腺素胰岛素等雌性激素雄性激素 激素是由内分泌腺分泌的对身体有特殊作用的化学物质。它含量很少,却对生命活动具有重要的调节作用。激素血液里激素的含量大概类似于游泳池里放入一克盐的量!外分泌腺,如唾液腺、胰腺、肠腺等等。内分泌腺和外分泌腺的区别由导管送到特定部位直接进入血液有无二、激素的调节作用糖尿病说一说 糖尿病是世界上继心脑血管病、肿瘤之后第三位严重危害人类健康的慢性疾病,其特征是血中葡萄糖含量异常升高及尿中出现葡萄糖。 胰岛是散布于胰腺中的一个个小细胞群,犹如一个个小岛,因此叫胰岛。1、切除胰腺出现糖尿2、结扎胰管,胰腺大部分萎缩,胰岛细胞活着不出现糖尿3、切除胰腺,注射胰岛提取液不出现糖尿科学家以狗为实验开展下列研究:结论:糖尿病与胰岛素有关思考:胰岛素有什么功能?调节糖的利用和转化, 降低血糖浓度。阅读课本P.51—52自学提纲:1.生长激素的生理功能是什么? 2.幼年时生长激素分泌不足会导致什么病症,分泌过多呢? 3.甲状腺激素的生理功能是什么? 4.幼儿时期甲状腺激素分泌不足会导致什么病症?甲状腺激素分泌过多对人有怎样的影响呢?人体缺碘会有什么影响?门诊医师:在座各位 时间:周三上午 地点:各大医院内分泌科医术大比拼:为5位病人远程诊断患有什么疾病,并说明病因。病人A:女,23岁,身高1.28米,聪明漂亮,现在是北京皮影戏艺术团皮影戏演员,2010年参加中国达人秀。 病人B:女,16岁,身高2.41米,身体素质很差,各方面功能都很脆弱,抵抗力十分差,经常生病。 病人C:呼吸快,心跳快,精神亢奋,特别容易激动,食量惊人、身体消瘦、眼球突出。 病人D:身材矮小、智力低下、言语不清,面容丑陋、鼻宽、舌大、生殖器官发育不全。 病人E:家住在西北山区,常年吃不到海带,脖子大,呼吸短,心跳快,无法劳动。病历朱洁参加《中国达人秀》病名:病因:23岁,身高1.28米,聪明漂亮,现在是北京皮影戏艺术团皮影戏演员,2010年参加中国达人秀。人体在睡眠时分泌的生长激素较多,青少年时期保证每天充足的睡眠有利于生长哦!侏儒症幼年生长时期生长激素分泌不足病名:病因:16岁,身高2.41米,身体素质很差,各方面功能都很脆弱,抵抗力十分差,经常生病。巨人症幼年时期生长激素分泌过多病名:病因:身材矮小、智力低下、言语不清,面容丑陋、鼻宽、舌大、生殖器官发育不全。幼儿时期甲状腺激素分泌不足呆小症病名:病因:如何预防?地方性甲状腺肿大(俗称大脖子病)缺碘,使甲状腺激素合成减少病名:病因:呼吸快,心跳快,特别容易激动,食量惊人、身体消瘦、眼球突出。 甲亢甲状腺激素分泌过多 生长激素的作用:促进人体的生长发育,尤其是骨的生长。甲状腺激素的作用:(1)促进新陈代谢、生长发育(包括生殖器官等的发育) (2)提高神经系统的兴奋性 胰岛素的作用:二、激素的调节作用调节糖的利用和转化, 降低血糖浓度。三、激素调节与神经调节的关系 小结:在 神经系统 的调节控制下,激素通过 血液循环 参与调节人体的 生命活动。大脑皮层兴奋促使 内分泌腺(如肾上腺)分泌激素促使心跳加快、血压升高、血管扩张、面红耳赤你坐过过山车吗? 当时你的身体有哪些反应? 体会神经调节和激素调节的关系?紧握双拳 狂呼乱叫 心跳加速 呼吸急促 血压升高巩固1、人体内胰岛素分泌不足时,易患( ) A贫血 B糖尿病 C气管炎 D夜盲症 2、一名出色的戏剧演员, ... ...

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