第一节 生物与环境的关系 1．叶圣陶先生曾这样描述爬山虎：“那些叶子铺在墙上那么均匀，没有重叠起来的，也不 留一点儿空隙。”从生物学角度分析，这种现象体现了哪一种非生物因素对生物的影响？（ ） A．阳光 B．温度 C．空气 D．水分 2．下列哪项是以鼠妇为例探究“光对某种动物的影响”实验中的一组对照实验条件？（ ） A．阴暗、明亮 B．潮湿、干燥 C．明亮、潮湿 D．阴暗、干燥 3．下列叙述属于生物因素对生物影响的是（ ） A．“西湖春色归，春水绿于染” B．“雨露滋润禾苗壮” C．“草盛豆苗稀” D．“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声” 4．沙漠里的一种鼠类白天躲在洞里且将洞口封住，夜里出来活动。能正确解释这种现象的 是（ ） A．这是鼠类的本能 B．这是鼠类对光刺激的反应 C．这是鼠类躲避敌害的行为 D．这是生物对干旱环境的适应 5．下列生物之间属于捕食关系的是（ ） A．狼和羊 B．生活在豆科植物上的菟丝子和豆科植物 C．稻田中的水稻和稗草 D．一起搬运食物的蚂蚁 6．东北某林区，山脚是落叶阔叶林，山腰是红松林，山顶是冷杉林，影响这种植被分布状 况形成的主要环境因素是（ ） A．阳光 B．温度 C．水 D．土壤 7．我们当地种植的新疆哈密瓜与原产地哈密瓜口感差异较大。这种现象说明 （ ） A．环境能影响生物 B．生物能适应环境 C．生物能影响环境 D．生物与环境相互作用 8．“仓充鼠雀喜，草尽狐兔愁。”这句话直接说明了 （ ） A．非生物环境对生物的影响 B．生物因素对生物的影响 C．环境因素对生物的影响 D．人为因素对生物的影响 9．下图是生物与环境的关系示意图，请根据图回答下列问题。 （1）影响生物生活的因素可以分为_____和_____，图中的阳光、空气、水等是_ _，鱼、树、鸟等是_____。? （2）在图中影响树生活的非生物因素有_ _ __、__ __、阳光等。 （3）若池塘中水的温度过高，鱼可能会死亡，湖水也会被污染，这种现象说明_____。 10．下列现象属于温度对生物影响的是（ ） A．在空气中含有较多氯气的化工厂附近，植物叶片会受到明显伤害 B．沙漠地区植物稀少 C．苹果、梨等果树不宜在热带地区种植 D．野生人参生长在森林深处 11．下列有关生物与环境关系的叙述，不正确的是 （ ） A．“万物生长靠太阳”，说明生物生存离不开环境 B．“南橘北枳”，反映了环境因素对生物性状的影响 C．叶退化为刺的仙人掌，可以适应干旱环境 D．“适者生存”的生物，永远都能适应环境 12．下列不能体现出生物与环境相适应的是（ ） A．人到高原出现高原反应 B．竹节虫形似竹节 C．北极狐的体色接近白色 D．蜥蜴遇到敌害自动断尾 13．每当冬季来临时，蛇类、蜥蜴等动物要进行冬眠，这种现象说明（ ） A．生物能影响环境 B．生物能适应环境 C．环境能影响环境 D．环境能适应生物 14．下列关于生物与环境的叙述，错误的是（ ） A．生物都能适应生存的环境，也以不同的方式影响环境 B．生活在同一环境中的生物，既有互助，也有斗争 C．阳光对植物有决定性影响，进而直接或间接地影响动物的生活和分布 D．生物之间的捕食和竞争会使大量个体死亡，这不利于物种的生存与发展 15．在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中，某兴趣小组的同学把一定数量的鼠妇（用m表示），一半置于较暗的环境中，另一半置于较亮的环境中。推测较暗环境中鼠妇数量变化的曲线是（ ） A． B． C． D． 16．在生物与环境相互作用的漫长过程中，环境不断改变、影响着生物，生物也在不断进化， 适应并影响着环境。请分析下列生物与其所处环境之间的关系，回答下列问题。 （1）“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”体现出的生物与环境之间的关系是_____。? （2）在沙漠地区植树造 ... ...
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