课件编号6153744

六年级上册数学试题-解决问题的策略之假设法 (含答案) 人教新课标(2014秋)

日期:2024-05-19 科目:数学 类型:小学试卷 查看:84次 大小:14911Byte 来源:二一课件通
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.解决问题的策略之假设法 把一些鸡和兔子放在一个笼子里,从上面数有30个头,从下面数有64条腿,那么鸡比兔子多多少只? 老师带了55个学生去划船,共租了10条船,正好坐满。其中每条大船可以坐6人,每条小船可以坐4人,那么小船租了几条?大船租了几条? 娜娜参加成语比赛,共20道题,规定猜对一道得5分,猜错一道倒扣3分,她一共的84分,她猜错几道题? 六(一)班44位同学在体育活动课上玩象棋和跳棋活动,象棋两人一组,跳棋六人一组,正好分成10组,则玩跳棋的一共有多少人? 农场里养了一些鸡和一些兔,娜娜数了数,一共有16个头,44条腿,则该农场养的鸡和兔各有多少只? 区里参加口算竞赛的120名学生的平均成绩是73分,其中男生的平均分68分,女生的平均分是80分,参加口算竞赛的男生有多少人? 六(二)班现在男生占3/5。后来又加了5名男生,这时男生占总人数的7/11,现在班里有男生多少人? 朱老师花了84元买了每包8元的薯片和每包12元的肉干共9包,朱老师买薯片和肉干各多少包? 小茗同学去银行把一张50元和一张5元的人民币兑换成了2元和5角的人民币共50张,他现在有两种面额的人民币各有多少张? 一支雪糕比一个冰淇淋便宜3元,徐老师买了5支雪糕和4支冰淇淋,奖励表现优秀的学生共用去30元,雪糕和冰淇淋的单价各是多少? 答案: 1,假设全是鸡,鸡有两条腿比兔少两条,那么这时有30×2=60(条腿)但是实际有30个头即30只,所以64-60=4(只腿) 4÷2=2(只兔子)30-2=18(只鸡)18-2=16(鸡比兔多的只数) 2,假设全是大船,一共能坐10×6=60(人),比实际多4人,把一条大船换成小船就会少坐2人,多出的人数一共要换2条小船,所以小船2条,大船8条。 3,假设全做对,则得分为20×5=100,得5分与倒扣3分相差8分,所以100-84=16(分)16÷8=2(道题)即做错2道题 4,假设全是跳棋则60×10=60 60-44=16(人)16÷4=4(组象棋)10-4=6(组跳棋) 5,假设全是兔,则有4×16=64(条腿)64-44=20(多的腿)每一只兔比一只鸡多两条腿所以20÷2-10(只鸡)16-10=6(只兔) 6,假设全是男生,则总分为120×68=8160(分),但是实际总分为120×73=8760(分)一个男生比一个女生平均分少80-68=12(分)总共少了600分,所以600÷12=50(名女生)120-50=70(名男生) 7,解设:原来有x人,现在男生有3/5x+5 3/5X+5=(X+5) ×7/11得x=50(人)50×3/5=30(人) 8,假设全是薯片则8×9=72(元)84-72=12(元)12÷4=3(包肉干)9-3=6(包薯片) 9,假设全是2元的,则50×2=100(元)100-55=45(元) 2元等于20角所以20-5=15(角即一张2元与一张5角相差的钱数)即1.5元45÷1.5=30(张5角的)50-30=20(张2元的) 10,(30-4×3)÷(5+4)=2(元/雪糕) 2+3=5(元/冰淇淋) ... ...

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