课件54张PPT。《网络技术应用》 （选修模块）教师/学生新教材，新在哪里？遵照：新的《课程标准》。 创造：教材内容体系重建与编排。 指导：为教与学活动提供直接指导。 余地：为教师、学生提供一定拓展空间。教材内容的衔接问题信息 与 信息 技术信息 的 获取信息 的加工 与 表达信息 的发布 与 交流信息 资源 管理信息 技术与 社会 问题选修3： 网络 技术 应用必 修生长点（一）、《网络》模块的课程任务 （二）、《网络》模块的内容结构 （三）、研读和学习课标的方法 （四）、教材分析以及教学建议 《网络》模块的课程任务1、介绍网络的基本功能和因特网的主要应用。 2、通过本模块的学习： 学生应掌握网络的基础知识和基本应用技能； 掌握网站设计、制作的基本技术与评价方法； 体验网络给人们的生活、学习带来的变化。 3、是对义务教育阶段以及必修模块相关内容的 疏理、重构、提升 《网络》模块的内容结构内容标准 条文 模块的主题 及结构学习目标要求 与行为动词 列表《网络》模块的主题与结构图网络技术应用建网接入网因特网应用3个主题网站设计与评价网络技术基础因特网服务的基本类型、特点与应用领域 因特网服务组织的类型 因特网信息检索工具类型与特点 搜索引擎、元搜索引擎等检索工具工作原理与发展趋势 因特网常用技术的基本工作思想。 计算机网络的主要功能、分类与拓扑结构 小型局域网的构建方法与使用方法 因特网IP地址和域名的管理办法及相应的重要管理机构 网络服务器的主要作用与基本原理； 代理服务器的概念和作用， 域名的概念和域名解释的基本过程 WWW、网页、主页、网站的基本概念及其相互关系。 了解知道网络开放系统互联协议分层模型的基本思想 因特网TCP/IP协议的基本概念、思想与功能。 网络通信中常用的信息交换技术及其用途。 浏览器/服务器（B/S）、客户机/服务器（C/S）结构的概念与特点。 能描述网络协议的基本概念 IP地址的格式与分类 动态网页的概念，能解释其工作过程。 理解 阅读：《课标》第27-30页学习目标要求与行为动词列表 网络技术基础 （1）了解计算机网络的主要功能、分类与拓扑结构。 （2）理解网络协议的基本概念，能描述网络的开放系统互联协议（OSI）分层模型的基本思想，能描述因特网TCP/IP协议的基本概念、思想与功能。 （3）能列举并解释网络通信中常用的信息交换技术及其用途。 （4）能描述浏览器/服务器（B/S）结构、客户机/服务器（C/S）结构的概念特点。 （5）理解IP地址的格式与分类；知道域名的概念和域名解释的基本过程。 （6）知道因特网IP地址、域名的管理办法及相应的重要管理机构。因特网应用 （1）通过使用因特网，了解因特网服务的基本类型、特点与应用领域；了解因特网服务组织的类型、提供的服务与服务特点。 （2）通过尝试与分析，了解因特网信息检索工具的类型与特点；知道搜索引擎、元搜索引擎（又称集成搜索引擎）等因特网信息检索工具的产生背景、工作原理与发展趋势；掌握常用因特网信息检索工具的使用方法，能熟练使用检索工具获取所需信息。 （3）通过使用或演示，了解与人们学习、生活密切相关的因特网应用技术的基本使用方法，初步了解其基本工作思想。 （4）能够根据实际需求选择恰当的方式方法，利用因特网获取所需信息、实现信息交流；体验因特网在跨时空、跨文化交流中的优势，分析其局限性。网站设计与评价 （1）知道WWW、网页、主页、网站的基本概念及其相互关系。 （2）理解动态网页的概念，能解释其工作过程。 （3）能够根据表达任务的需求，使用常用的网页制作软件制作与发布动态网页。 （4）通过开发实践，学会规划、设计、制作、发布与管理简单网站的基本方法。 （5）能够根据网站主题要求设计评价指标，对常见网站的建设质量与运行 ... ...
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