课件编号6155286

4 古代诗歌四首 观沧海 课件(幻灯片31张)

日期:2024-05-07 科目:语文 类型:初中课件 查看:65次 大小:3245177Byte 来源:二一课件通
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课件31张PPT。观沧海 曹 操  曹操,即魏武帝。东汉末年政治家、军事家、诗人。字孟德,沛国谯县(今安徽亳市)人。善诗歌,其诗大都抒发自己的政治抱负,并反映汉末人民的苦难生活,气魄雄伟,慷慨悲凉。他的散文亦清峻整洁。与其子曹丕、曹植合称“三曹”。 曹操,字孟德,东汉末年政治家、军事家、诗人。 《观沧海》是曹操的名篇,选自《乐府诗集》,是乐府诗《步出夏门行》中的第一章。是他北征乌桓时所作。公元207年,曹操亲率大军北上,追歼袁绍残部,五月誓师北伐,七月出卢龙寨,临碣石山。他跃马扬鞭,登山观海,面对洪波涌起的大海,触景生情,写下了这首壮丽的诗篇,透过它,我们可以看到诗人自己的胸怀。 1、《观沧海》一诗选自 ,作者 ,字 , 的政治家、军事家、诗人。他与其子 、 合称为“三曹”。 《乐府诗集》曹操孟德东汉末年曹丕曹植复习检查 2、从《观沧海》一诗的体裁看,它是一首 体 诗;从表达方式看,它是一首 ????? 写景诗(抒情诗)。 乐府四言感怀 3、《观沧海》诗中最能反映作者的博大胸襟的诗句是 ; 。 4、 《观沧海》一诗以 字统领全篇,先写 景,然后写 景,借景抒情,表现了诗人 。观实虚宽广的胸怀和豪迈的气魄 日月之行,若出其中 星汉灿烂,若出其里东临碣石, 以观沧海。 水何澹澹, 山岛竦峙。 树木丛生, 百草丰茂。 秋风萧瑟, 洪波涌起。 日月之行, 若出其中; 星汉灿烂, 若出其里。 幸甚至哉, 歌以咏志。jiédànsǒng zhìzāi 以:连词,来。何:副词,多么。之:结构助词,取消句子的独立性。其:代词,指大海。以:介词,用。掌握字 音、字义,扫除阅读障碍课文注释:临:来到,文中指登上的意思。 海:渤海。 澹澹:水波荡漾的样子. 竦峙:高高地挺立。竦,高。峙,挺立。 观:看,统领全篇。 萧瑟:树木被秋风吹动的声音。 洪:大。 行:运行。 若:如同。 星汉:银河。 幸甚至哉:庆幸得很,好极了。至,极点。 志:思想感情。东临碣石,以观沧海。 水何澹澹,山岛竦峙。日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里。秋风萧瑟 洪波涌起树木丛生,百草丰茂。 东临/碣石,以观/沧海。 向东登上碣石山,来观赏大海的奇景。 水何/澹澹,山岛/竦峙。 海水波涛激荡,海中山岛罗列,高耸挺立。 树木/丛生,百草/丰茂。 我站在山巅,心中的波涛也像海浪在起伏。周围是葱茏的树木,丰茂的花草。 秋风/萧瑟,洪波/涌起。 萧瑟的风声传来了,海上掀起巨浪,在翻卷,在呼啸,(似要将宇宙吞没。)内 容 分 析  日月/之行,若出/其中; ( 大海,多么博大的胸怀啊)日月的升降起落,好像出自大海的胸中。   星汉/灿烂,若出/其里。   银河里的灿烂群星,也像从大海的怀抱中涌现出来的。   幸甚/至哉,歌以/咏志。   啊,庆幸得很,美好无比,让我们尽情歌唱,畅抒心中的情怀。。 第一层:(开头两句):交代观海的地点(直陈其事) 第二层:(3--8句):描写海水与山岛。海水荡漾,是动态;山岛耸立,是静态。相互映衬,显示了大海的辽阔和威严。再写草木,仍然是“静态”,次及洪波,又回到“动态”。显示了大海的惊人力量和宏伟气象。这一层全是写实景。 第三层(9--12句):借助奇特的想象来表现大海吞吐日月星辰的气概。写的是虚景即诗人的主观感受,是从两个“若”字看出来的。 整体感知 “东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙”,头二句点明“观沧海”的位置:诗人登上碣石山顶,居高临海,大海的壮阔景象尽收眼底。 以下十句描写,由此拓展而来。“水何澹澹,山岛竦峙”是望海初得的大致印象。“澹澹”,形容大海水面浩淼的样子;“何”,何其,今言“多么”,是叹美之词。“澹澹”而加叹美,那沧海的辽阔苍茫气象便可想而知了。 在 这水波“澹澹”的海上,最 ... ...

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