课件26张PPT。大街上车太多就会发生堵塞 那么电流在导线中会不会受到阻碍呢？第十六章第三节电阻连接简单电路 将铁丝连入同一电路中会发生什么现象呢？为什么会有这样的差别呢？不同导体对电流的阻碍作用不同电阻的概念 导体对电流的阻碍作用。 导体的电阻越大，它对电流的阻碍作用就越大。 在电子技术中，要经常用到具有一定阻值的元件———电阻器，也叫做定值电阻，简称电阻，在电路图中用 表示。各种电阻器常见导体的电阻值人体（干燥） 1 000~5 000 ? 人体（潮湿） 200~800 ? 照明灯泡（工作时） 100~2 000 ? 实验用小灯泡 5~50 ? 实验室用的铜导线（每根） 0.01~0.1? 决定导体电阻大小的因素你能猜猜吗？活动2 探究铝合金导线纯铜导线 思考： 猜想中电阻的大小可能和多个因素有关，要研究电阻的大小可能和其中一个因素是否有关时，要采用什么研究方法呢？控制变量法猜想设计实验方案1、实验中需要哪些实验器材？ 2、你能设计一个合理的电路吗? 3、通过观察什么现象判断金属丝电阻的大小？实验器材：电源 电流表 小灯泡 开关 导线 金属丝 实验电路图：实验原理：通过观察小灯泡的亮暗及电流表的示数，判断金属丝电阻的大小。如果灯泡越亮，电流表示数越大，则金属丝的电阻越小。[实验方案]1．探究导体电阻与材料的关系。 控制的不变量有＿＿、 ＿＿ 。长度 横截面积 实验结果： C康铜B镍铬电阻的大小跟导体的材料有关。导电能力 银 铜 铝 铁 炭笔 酸溶液 碱溶液 盐水 地表 湿木 锗 硅 汽油 干纸 干布 玻璃 橡胶 陶瓷 绝缘能力 右图展示的是不同材料在导电性能的排序，从上至下，材料的导电性能依次减弱。 在其他条件相同的情况下，电阻较小的材料导电性能较强；反之，电阻较大，导电性能较弱。[实验方案]2．探究导体电阻与长度的关系。 控制的不变量有＿＿、＿＿＿＿＿。材料 横截面积 实验结果： 导体的电阻与长度有关。当材料、横截面积相同时，长度越长，电阻＿＿。 越大D镍铬（长）B镍铬（短）[实验方案]3．探究导体电阻与横截面积的关系。 控制的不变量有＿＿、＿＿。材料 长度 实验结果： 导体的电阻与横截面积有关。当材料、长度相同时，横截面积越小，电阻＿＿。越大A镍铬（粗）B镍铬（细）实验结论：决定导体电阻的大小的因素有：材料、长度、横截面积。所以说，电阻是导体本身的一种性质。 观察表格数据，电阻和温度有关吗？ 知识小拓展导体的电阻还与温度有关。 对大多数导体而言，温度越高,电阻越大。温度越低，电阻越小。某些材料的温度降低到一定程度时,电阻会突然消失.这就是超导现象.具有超导现象的导体叫做超导体。 对于少数导体而言，温度越高，电阻越小，如热敏电阻等。 在初中阶段，如果不加说明，温度变化对电阻的影响可以忽略不计。 1.电阻———用来表示导体对电流阻碍作用的大小的物理量， 用字母Ｒ表示。 2.在国际单位制里，电阻的单位是欧姆，简称欧，符号Ω。 3.决定导体电阻的大小的因素有：材料、长度、横截面积.电阻是导体本身的一种性质小结巩固练习2×105 0.2MΩ＝_____Ω＝_____kΩ200 有三根相同材料制成的导体A、B、C，A比B长，粗细相同；C与B长度一样，C粗些．这三根导体的电阻由大到小的排列顺序为-- 。 A>B>C 一个灯泡的灯丝烧断了，把灯泡晃一晃后将两根扫断的灯丝再搭在一起，再接入电路后，灯泡的亮度如何变化？ 答：当把断了的灯丝搭起来时,灯丝有效地使用部分短了,也可以认为电阻丝变短了,且横截面积变大了，则灯丝的电阻变小了，流过它的电流变大了，则灯泡会更亮。再见 ... ...
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