1.2在社会中成长（课件+教案+练习+素材）

中小学教育资源及组卷应用平台 1.2 在社会中成长 1.科学家爱因斯坦曾说：“我们吃别人种的粮食，穿别人缝的衣服，住别人造的房子。我们的大部分知识和信仰都是别人创造的，由别人传授给我们的……”这说明 ①人的生存和发展离不开社会 ②社会的进步和发展也离不开人 ③人的全面发展，是与社会的全面进步密不可分的 ④个人是社会中的人，个人不可能离开社会独立存在 A．①②③???B．①②④????C．①③④?????D．②③④ 2.你所站立的那个地方，正是你的中国。你怎么样，中国便怎么样。你是什么，中国便是什么。你有光明，中国便不黑暗。”一个人的力量或许微不足道，但是所有人的力量相加，就足以升腾起改变时代、推动进步的“正能量”。这句话启示我们 ①要认识到国家兴亡，是我的责任 ②应为实现中华民族的伟大复兴做出自己的努力 ③应积极承担社会责任，服务社会，奉献社会 ④要胸怀天下，共同营造“人人为我，我为人人”的社会氛围 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 3.养成亲社会行为既有利于社会的和谐，也有利于我们更好地融入社会。下列行为属于亲社会行为的是 ①帮助值日生打扫卫生 ②沉迷于网络游戏 ③积极参加公益活动 ④公交车上给老人让座 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.②③④ 4.19世纪，健康可爱的也登大公国的豪瑟王子不到3岁时被篡夺王位的宫廷阴谋家绑架，并交给一个性格忧郁的女人抚养，一年后，他又被单独关入地牢，他17岁被解救出来时像白痴一样，表情简单如幼儿。这告诉我们 ①人生离不开社会生活 ②离开社会生活危害人的健康发展 ③被关入地牢的人都是白痴 ④剥夺一个人的社会生活是非常残酷的 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 5.下列对社会化认识正确的是 ①人的成长是不断社会化的过程 ②社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程 ③社会化是一个自然而然的过程 ④每个人在社会中形成社会认可的思维和行为方式 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 6.“90后”无锡小伙子邢晓鹤出发去南京，为一位身患血液病的中年男子捐献造血干细胞。这是无锡市进入2017年以来的首例造血干细胞捐献，也是全市第37例造血干细胞捐献。邢晓鹤的行为 ①是为了追求个人名利　 ②是亲社会行为的表现 ③有利于实现自身价值　 ④是倾力奉献社会的体现 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 7.“夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也。”这启示我们要养成 A.亲社会行为 B.独立生活习惯 C.依赖他人的行为 D.合群行为 8.人的成长就是不断社会化的过程。在社会化的过程中，我们通过学习社会知识，还可以 ①了解和认识社会　 ②从中获得社会经验　 ③形成社会认可的思维和行为方式　④成为合格的社会成员 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 9.歌德说：“人不能孤独地生活，他需要社会。”对此理解正确的是 ①我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系 ②社会离不开个人，个人是社会的有机组成部分 ③人的生存和发展离不开社会 ④社会为个人的发展提供了物质支持和精神滋养 A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③ 10.据某研究机构调查：“59.83%的大学生在暑期很少外出或是从不外出，几乎没有任何户外活动。”大学生过于“宅化”的问题之所以引起关注，是因为 A.大学生是社会精英，是社会发展的决定性力量 B.社会课堂是大学生获得知识的唯一源泉 C.人的成长是不断社会化的过程 D.只有走向社会，才能获得成就 11.简答题 阅读材料回答问题。 辽宁省卓新市有一位55岁叫陈敏的老人对“义工”很痴情。该市成立慈善义工总队后，她是第一个加入该队的人。3年来，在养老院、聋哑学校等各种义工队伍活动的场所都能看到她的身影。她说：在这个过程中，我收获了快乐，也收获 ... ...