部编版语文五年级上册第二单元测试卷（含答案）

部编版语文五年级上册第二单元测试卷 一、读下面语段，完成相关练习。（8分） 清朝的时候，宰相张廷玉与一位姓叶的侍郎都是安徽桐城人。两家毗邻而居，都要盖房子，为了争地皮，发生了争执。张老夫人便修书要张宰相回家做主。这位宰相看完母亲来信，立即作诗劝老夫人:“里家书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”张老夫人读完信便明白了其中的道理，立即把墙主动退后三尺；叶家见此，深感惭愧，也马上把墙让后三尺。这样，张叶两家间的院墙之间，就形成了有名的“六尺巷”。张廷玉失去的是几分地，换来的却是邻里的 。 1.画线词语“毗邻”的意思是 。（3分） 2.文中横线上应填的词语是（A.和平 B.和睦 C.和谐 D.和善）（2分） 3.这个故事告诉我们（ ）。（3分） A.与人相处要互相谦让 B.遇到问题要积极寻找解决的办法 C.不应该和邻居吵架 D.与别人发生争执时要主动认错 二、选择正确的一项，将序号填在括号内。（15分） 1.“间隔”的“间”与下列哪个词语中的“间”读音不同？（ ）（3分） A.间断 B.间距 C.间隙 D.黑白相间 2.下列词语书写无误的一项是（ ）。（3分） A.召集 侵略 理直气状 B.胆怯 隐蔽 理所当然 C.轻易 堡垒 同心胁力 D.防碍 商议 难以置信 3.下列词语搭配有误的一项是（ ）。（3分） A.山洪暴发B.创造斗争C.轻快的音乐D.热情地迎接 4.下列人物特点概括错误的一项是（ ）。（3分） A.蔺相如--机智勇敢 B.赵王--胆小懦弱 C.廉颇--骄傲自负 D.秦王--阴险狡诈 5.下面事物按运动速度由快到慢排序，正确的一项是（）。（3分） A.鸵鸟--喷气式飞机--声音 B.猎豹--火箭--流星体 C.光--鸵鸟--游隼 D.流星体--游隼--猎豹 三、句子演练。（31分） 1.缩句。（4分） ①洞里有通到地面的气孔。 ②敌人毒辣透顶的“扫荡”被粉碎了。 2.默写两句与“珍惜时间”有关的名句。（4分） ① ② 3.照样子仿写。（8分） 搭石，联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。 公路 ，联结着 ，也联结着 。 ，联结着 ，也联结着 。 4.赵阳同学为倡导文明出行写了一段文字，请帮他修改一下。（6分） 最近我市发生的几起重大的交通事故，原因都是行人不遵守交通法规，闯红灯引起的。我们应该从中吸取深刻的启示，增强安全意识。 （1）第一句修改意见: （2）第二句修改意见: 5.读句子完成练习。（9分） 廉颇很不服气，他对别人说:“我廉颇 ， ，立下许多大功。他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴反而爬到我头上去了。我碰见他，要让他下不了台！” （1）在文中横线上填恰当的词语补全语句。所填词语说明了廉颇怎样的心理？（5分） （2）廉颇觉得蔺相如仅靠一张嘴就得到了赵王的重用，你认为除了“一张嘴”外，蔺相如还有哪些优点？（4分） 四、阅读理解。（21分） 四个字创造的奇迹 公共汽车在风景区林肯公园里行驶了几公里，可是谁都没有朝窗外看。我们这些乘客穿着厚墩墩的衣服在车上挤在一起，全都给单调的引擎声和车厢里闷热的空气弄得昏昏欲睡。 谁都没作声。这是在芝加哥搭车上班的不成文规矩之一虽然我们每天碰到的都是这些人，但大家都宁愿躲在自己的报纸后面。此举所象征的意义非常明显:一班彼此紧贴着坐的人，在利用几页薄薄的报纸来保持距离。 一个声音突然响起:“注意！注意！”报纸嘎嘎作响，人人伸长了脖颈。“我是你们的司机。”车厢内鸦雀无声，人人都瞧着那司机的后脑勺。他的声音很威严。“你们全都把报纸放下。”报纸慢慢地放了下来。司机在等着我们把报纸折好，放在大腿上。“现在，转过头去面对着坐在你旁边的那个人。转啊。”使人惊奇的是，我们全都这样做了。我面对着一个年龄较大的妇人。我们四目相投，目不转睛地等候司机的下一个命令。“现在，跟着我说……那是一道用军队教官的语气喊出 ... ...