文言特殊句式之 判断句、省略句、被动句、宾语前置句 考点透视 考点明确 《考试大纲》要求“能阅读浅易的文言文”。包含“理解常见文言实词在文中的含义”、“理解常见文言虚词在文中的用法”和“理解与现代汉语不同的句式和用法”，能力层级为B级；“筛选文中的信息”、“归纳内容要点概括中心意思”和“分析概括作者在文中的观点态度”，能力层级为C级。 命题趋势 “理解与现代汉语不同的句式和用法”这一考点在近几年高考中虽未单独设题，但其知识点遍布文章，阅读理解时许多句子涉及这方面的知识。在文言的阅读过程中，如果对古汉语中一些句式特点，尤其是像谓语前置、宾语前置、定语后置、状语后置等比较特殊的句式不熟悉、不理解，必然会造成阅读的困难和翻译句子的不准确。因此，对文言与现代汉语中不同的句式的理解，应该有足够的认识。 知识讲解 古代汉语中与现代汉语不同的句式,有判断句、省略句、被动句、倒装句（包括宾语前置句、定语后置句、谓语前置句、状语后置句）、固定结构等几类。判断句、被动句要从结构特征上去掌握，省略句则要联系上下文去推求省略的部分，倒装句要掌握宾语前置、定语后置、主谓倒置、状语后置的规律，固定句式要记住它们的习惯用法。 本讲主要介绍判断句、被动句、倒装句中的宾语前置句和省略句。 【文言特殊句式和特殊用法：开始】 判断句 判断句是对事物的性质、情况、事物之间的关系做出肯定或否定判断的句子。文言文判断句的最大特点不是用判断词“是”，而往往以名词或名词性短语直接充当谓语，用以对主语进行判断。译成现代汉语时要加上判断词。 常见的文言判断句有以下几种： “……者，……也”式 这是文言判断句最常见的形式。主语后用“者”，表示提顿，有舒缓语气的作用，谓语后用“也”结句，对主语加以肯定的判断或解说。例， 1、廉颇者，赵之良将也。（《廉颇蔺相如列传》） 2、所谓华山洞者，以其乃华山之阳名之也。（《游褒禅山记》） “……，……者也”式 在句末连用语气词“者也”，表示加强肯定语气，这时的“者”不表示提顿，只起称代作用。这种判断句，在文言文中也比较常见。例， 3、城北徐公，齐国之美丽者也。（《邹忌讽齐王纳谏》） 4、予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。（《爱莲说》） “……者，……”式 主语后用“者”，表示提顿。这样的判断句比较少。例， 5、四人者，庐陵萧君圭君玉，长乐王回深父，余弟安国平父，安上纯父。（《游褒禅山记》） 6、菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！(《爱莲说》) “……，……也”式 “也”在此表达判断语气。例， 7、和氏璧，天下所共传宝也。（《廉颇蔺相如列传》） 8、天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。（《过秦论》） “……，……”式 既没有“者”，也没有“也”，翻译的时候加上“是”。例， 9、刘备，天下枭雄。（《赤壁之战》） 10、荀卿，赵人。（《史记·孟荀列传》） 用“乃、则、即、皆、必”等副词表示肯定判断，用副词“非”表示否定判断 例， 11、吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。（《陈涉世家》） 12、此则岳阳楼之大观也。（《岳阳楼记》） 13、登高而招,臂非加长也,而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。（《劝学》） 用动词“为”表示判断，即“……为……”式 例， 14、我为赵将，有攻城野战之大功，而蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上。（《廉颇蔺相如列传》） 15、如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？（《鸿门宴》） 用“是”做判断动词 需要注意的是，判断句中谓语前出现的“是”一般都不是判断词，而是指示代词，作判断句的主语；而有些判断句中的“是”也并非都不表示判断。 ... ...
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