第 4 课 西汉与东汉———大一统国家的巩固 课标导航 课程标准 课标解读 通过了解汉朝削藩、开疆拓土、尊崇儒术等举措，认识统一多民族国家的巩固在中国历史上的意义。 通过了解两汉时期的社会矛盾和农民起义，认识两汉衰亡的原因。 了解汉武帝即位之初的历史状况，从“时空观念”角度认识“推恩令”实施的作用。 了解汉武帝北击匈奴、张骞出使西域等史实，从“史料实证”“家国情———角度认识汉武帝开疆拓土对巩固统一多民族国家的意义。 结合汉武帝加强中央集权的举措，从“历史解释”角度认识“独尊儒术”的实质目的。 搜集有关两汉时期的社会矛盾和农民起义的史料，从“史料实证”角度认识两汉衰亡的原因。 知识点1·西汉的建立与“文景之治” 西汉的建立 （1）建立：公元前 年，刘邦建立汉朝，定都长安。 （2）“汉承秦制”：西汉初年的各种制度基本沿袭秦代。 （3）地方体制 ①概况：汉高祖先后分封了大批诸侯王势力增强，而中央直辖的郡只有15个，这对中央集权构成严重威胁，为王朝的统一稳定埋下了隐患。 ②结果 在位时，削减诸侯封地，引发了吴楚等7国叛乱，最终被平定。 “文景之治” （1）原因①吸取秦朝速亡的教训。 ②尊奉黄老无为思想，采取“ ”政策 （2）举措:减轻赋税、 和刑法，提倡节俭，减少财政支出。（3）意义:经济得到了明显恢复，社会稳定。 知识点2·汉武帝时西汉的强盛 加强中央集权 （1）政治上①颁布“推恩令”:要求诸侯王将封地再行分封给子弟。成功分解了 诸侯王的势力，诸侯王势力逐渐衰落，不再对中央形成威胁。 ②加强皇权，削弱丞相权力，设立直接听命于皇帝的中朝。 ③建立以 为代表的新的官吏选拔制度。 ④设 ，负责对辖区内郡级官员及子弟和豪强势力进行巡视监察。⑤任用酷吏治理地方，严厉镇压 、游侠等社会势力的不法行为。 （2）经济上①改革币制，将铸币权收归中央。 ②实行 ，由政府垄断生产和销售。③推行均输平准，增加收入，平抑物价。 ④抑制工商业者，颁布算缗、告缗令。 （3）思想上:接受卫绾、董仲舒的建议，尊崇儒术，儒学 地位确立。 开拓疆域 （1）北击匈奴，设立河西四郡 ①任用卫青、 为将，夺取了阴山以南和河西走廊的大片区域。②在河西走廊设立酒泉、 、张掖、敦煌4郡。 （2）出使西域，开通 ：募遣 两次出使西域，开辟了中 随堂演练 1.阅读教材 P22 “史料阅读”：分析“文景之治”局面出现的原因。 试答: 2.阅读教材 P23 的“思考点”：汉武帝为什么要建立刺史监察制度？ 试答: 3.阅读教材 P23 “历史纵横”:为何有“汉之号令班西域矣”之说？ 试答: 4.阅读教材 P23 “史料阅读”:分析董仲舒“尊崇儒术”的原因及实质目的。 试答: 5.阅读教材 P26 “学思之窗”:谈谈阅读上述诗赋的感受体会 试答: 西交通道路，大大促进了西域与中原政治经济文化联系。 （3）经营东南和西南：汉对 和西南少数民族地区，控制也比以前更加稳定。①成书于战国至西汉时期的《 》奠定了中医理论的基础。②东汉时的《 》是中国古代第一部药物学专著。 知识点3·东汉的兴衰 王莽政权 （1）背景:西汉后期，政治日趋黑暗，土地兼并剧烈，赋税徭役沉重，社会动荡。 （2）建立:9年，外戚 夺取皇位，改国号为 ，西汉灭亡。 （3）改制:推行了一系列改革措施，但措施不切实际，激化社会矛盾。 （4）灭亡:23年， 击败王莽军队主力，攻入长安，王莽政权被推翻。 光武中兴 （1）东汉建立：25年，西汉宗室 重建汉朝，定都洛阳，史称“东汉”。 （2）“光武中兴”①政治:加强中央集权，严格控制外戚干政；裁并机构，节省政府开支， 提倡节俭；整顿吏治，惩处贪污腐败。 ②经济:恢复西汉的 制;实施度田,清查全国垦田、户口数量;下诏释放奴婢。③思想:提倡文教，重视儒学，以“ ”治天下。 东汉衰败 ... ...
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