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课件网) 22 四季之美 导入一 导入二 导入一 四季的划分 说说你最喜欢哪个季节？为什么？ 返回 导入二 返回 四季风光 自由读课文，边读边思考：作者是按照什么顺序来写的？ 时间顺序 黎明 红晕 漆黑 夜幕 愈发 心旷神怡 凛冽 闲逸 未免 黎明 红晕 漆黑 夜幕 愈发 心旷神怡 凛冽 闲逸 未免 _____晕车 _____晕头转向 yùn yūn 运用：我有点儿晕（yùn）车，从长途汽车上下来后，我感觉自己晕（yūn）头转向的。 黎 晕 漆 幕 愈 旷 怡 逸 免 闲逸 翩翩 扫兴 凛冽 形容轻快地跳舞，也形容动物飞舞。 刺骨地寒冷。 清闲舒适。 正当高兴时遇到不愉快的事情而兴致低落。 在作者眼中，春夏秋冬最美的时候分别是什么时候？在文中找出相关句子读一读。 春天最美是黎明。 夏天最美是夜晚。 秋天最美是黄昏。 冬天最美是早晨。 总起句：总领全段 朗读课文，感受四季的美，说说作者在每个季节分别描写了哪些景物，在课文中圈出来。 春天：黎明 东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。 变化 颜色 黎明时的天空和彩云 夏天：夜晚 明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。 对比：表现了漆黑的暗夜也有独特的美。 对夏天夜晚的喜爱和赞美。 翩翩飞舞的萤火虫 秋天：黄昏 夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人心旷神怡。 归鸦、大雁 落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满白霜的早晨，或是在无雪无霜的凛冽的清晨，也要生起熊熊的炭火，手捧着暖和的火盆穿过走廊时，那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊！ 冬天：早晨 冬天的早晨 只是到了中午，寒气渐退，火盆里的火炭，大多变成了一堆白灰，这未免令人有点儿扫兴。 四季之美 春天 夏天 秋天 冬天 黎明（天空） 夜晚（萤火虫） 黄昏（归鸦、大雁、 风声、虫鸣） 早晨（火盆） 文章按时间顺序写了四季之美，表达了作者热爱大自然、赞美大自然的思想感情，启迪人们从四季的变化中去细细品味人生的真谛。 拓展一 拓展二 拓展一 返回 拓展二 返回 歌曲欣赏 《四季歌》 1.在括号里填入恰当的词语。 （ ）的月夜 （ ）的暗夜 （ ）的微光 （ ）的心情 （ ）的清晨 （ ）的冬晨 明亮 漆黑 朦胧 闲逸 凛冽 寒冷 2.根据课文内容填空。 作者在写夏天夜晚的美时，用翩翩飞舞的_____来衬托暗夜和雨夜的_____，为夜晚增添了_____（动态 静态）美。 萤火虫 迷人 动态 3.拓展阅读。 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 ———?孟浩然《春晓》 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 ———杨万里《晓出净慈寺送林子方》 背诵课文。 仿照课文，写一写四季里你最喜欢的事物。 ... ...
