二年级音乐作文：欣赏《布老虎》 学案

音乐作文：音乐欣赏“布老虎” （义务教育教科书部编版《音乐》二上） 深圳市福田区福南小学 张焱 【我要做到】 我能初步理解音乐表现的内容。 我能初步了解有关“布老虎”的民俗，阅读有关“布老虎”的读物。我能随着《布老虎》的音乐展开想象，能把自己欣赏乐曲想象到的内容说清楚。 我会写“喜欢的乐曲”，写出欣赏乐曲想象到的内容和喜欢的理由，做到 表达清楚。 【学习内容】 义务教育教科书部编版《音乐》二上《布老虎》 【课堂笔记】 第一遍听《布老虎》乐曲，你听到了哪些乐器的声音，请记录下来： 2.第二遍听《布老虎》乐曲，你根据音乐的变化，分别想象到了什么？ 想象记录 第一部分 第二部分 第三部分 3.哪位同学扮演布老虎扮演得最有趣？他是怎么演的？同学们有什么反应 ？ 【知识链接】 （一）布老虎的民俗 布老虎是儿童的玩具，它以头大、眼大、嘴大、尾巴大的造型来突出勇猛的神态，虎头及五官显得天真和稚气，透出儿童一样可爱的酣态。在我国农村，人们都喜欢用老虎的造型来打扮小孩，头戴老虎帽，脚穿老虎鞋，手中拿着布老虎，睡觉时还有老虎枕……在中国人心里，老虎是驱邪避灾，平安吉祥的象征，而且还能保护财富。每年农历五月初五端午节期间，民间盛行给儿童做布老虎，或者用雄黄在儿童的额头上画虎脸，寓意健康、强壮和勇敢。民间还常用“虎头虎脑”来形容孩子，寄托着父母希望宝宝健康成长的美好心愿。 （二）布老虎的传说 在西府农村，每逢娃娃满月时外婆家除了要送长命锁、银索链外，布老虎是必不可少的吉祥物。西府人认为虎为百兽之王，婴儿有老虎做伴，便可壮胆避邪，健康成长。 娃娃满月时外婆给外孙送布老虎的习俗由来已久。相传很久以前，在岐山脚下住着一对青年夫妇，已近而立之年才喜添贵子。在小儿生下后第29天，小娃突然上吐下泻，高烧不止，浑身抽搐，不到两个时辰就断气了。小俩口悲痛欲绝，把小娃放在山上一片树林里就痛哭流涕地离去了。第二天，小儿的外婆听到女儿撕心裂肺地痛哭声，就连颠带跑地向女儿家奔去。没料想，路过树林子时一只张着血盆大口的大老虎望着她，霎时间她吓得晕了过去。等到她苏醒后，听见不远处有一个婴儿的啼哭声，这正是她的小外孙，就急急忙忙抱回女儿家。大家都转悲为喜，认为是老虎保佑了孩子的性命。从此，为能驱邪保平安，使娃娃长得生龙活虎，长命百岁，就由外婆家制做成立体型布老虎，在婴儿满月时送去。久而久之，积习成俗。 （三）布老虎的文章 我最喜欢的玩具 作者（不详） 在我的玩具柜里，有许多琳琅满目的毛绒玩具。其中有一种玩具最让我喜欢了，那就是布老虎。它是爸爸去陕西出差时给我带回来的。我第一眼看到它，就爱不释手。 看，它长得超可爱！浑身胖乎乎的，像一个刚刚出生的虎宝宝。满身黄色的皮毛，摸上去软绵绵的，可舒服了，我特别喜欢它。它有一个圆圆的脑袋，一双黑豆似的眼睛，一个小巧的鼻子，额头上还有一个大大的“王”字呢，好像在说：“瞧，我是森林之王，多威风呀！”我发现它的耳朵可有特点了，竖起时，好像在发脾气；耷拉时，又好像很乖巧的样子。晚上睡觉的时候，我喜欢紧紧地抱着它，拍着它入睡，早上一醒来，我就连忙问：“妈妈，布老虎在哪里？”生怕它跑丢了。 有一天，我像发现“新大陆”似的，惊喜地问妈妈：“布老虎的尾巴怎么这么短呀？不像动物园里老虎尾巴长长的，一副威风凛凛的样子。”我带着疑问上网一查，原来这里还有一个美丽的传说呢，陕西民间在小孩过满月时，舅舅要送去一只黄布做的老虎，进大门时，把老虎尾巴折断一节扔到门外，表示让孩子健健康康的长大。??每天看着这只虎头虎脑、憨态可掬的布老虎，我猜想这一定是陕西民间妇女一针一线用心缝出来的。她们可真勤劳、聪明、心灵手巧呀！我多想哪一天自 ... ...