课件15张PPT。语文人教˙六年级（上册）六月二十七日望湖楼醉书 苏轼教学目标1.能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵《六月二十七日望湖楼醉书》，感受古诗词文化的魅力。2.借助注释理解诗句意思，想象、感受六月西湖在晴雨之时的奇特景象，体会诗人的情感和诗句的语言之美。情境导入六月二十七日望湖楼醉书指的是农历，相当于阳历的七八月份， 这是940年前的六月二十七日，是一年中 天气最闷热、雷雨最多的时候。写作地点：在西湖边上的望湖楼。情境导入苏东坡、唐宋八大家之一、 与西湖有着不解之缘， 他曾两度做杭州的地方官， 疏通西湖，建筑苏堤， 造福于杭州百姓。轼( shì )墨( mò )望湖楼( wàng hú )醉( zuì )注：[ 望湖楼 ]又叫看经楼，在今浙江省杭州市西湖边。初步感知初步感知黑云翻墨释义：黑云像打翻的墨水。未遮山释义：没有把山遮住 。卷地风来释义：卷地而来的风，说明风很大。水如天释义：水天一色。初步感知参考译文：乌云翻滚像泼洒的墨汁尚未遮住山，就下起了倾盆大雨， 一颗颗雨点就像跳动的珍珠一样，杂乱的落入船中。 从地面上忽然刮起一阵大风，把乌云吹散。 望湖楼下，水面平静的像青天一样，水像蓝天一样开阔明净。朗读赏析黑云翻墨未遮山：黑压压的乌云，就像打翻的墨汁一样。朗读赏析白雨跳珠乱入船：白花花的雨点 就像跳动的珍珠一样杂乱地落进船里。朗读赏析大风卷地风而来， 它吹散了＿＿＿＿＿＿ ，吹走了＿＿＿＿＿＿ ， 吹来了＿＿＿＿＿＿ 。朗读赏析课堂小结谢谢观赏
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