课件编号6180026

15.1第1课时电阻(要点讲解+当堂检测+答案)

日期:2024-05-16 科目:物理 类型:初中学案 查看:97次 大小:1252591Byte 来源:二一课件通
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沪科版物理九年级上册同步学案 第十五章 探究电路 第一节 电阻和变阻器 第1课时 电 阻 要 点 讲 解 要点一 电阻 1. 电阻的定义:导体对电流的阻碍作用叫电阻。电阻是导体本身的一种性质,用字母R表示,电路中的符号是;不同导体的导电能力是不同的,阻碍作用越大,导电能力越弱,电阻就越大。 2. 电阻的单位:欧姆,符号是“Ω”。还有千欧(kΩ)、兆欧(MΩ),它们之间的关系是1MΩ=103kΩ=106Ω。 3. 电流与电阻之间的关系:分别在不同导线的两端加上相同的电压,通过导线的电流越小,则这个导线的电阻就越大,反之,通过导线的电流越大,导线的电阻就越小。 要点二 电阻的大小与哪些因素有关 影响因素 对电阻大小的决定关系 材料 在导体的长度、横截面积相同时,导体的材料不同,导体的电阻不同 长度 由同一种材料制成的导体,横截面积相同时,导体越长则电阻越大 横截面积 由同一种材料制成的导体,长度相同时,横截面积大的电阻小 温度 导体的电阻还随温度的变化而改变,对于大多数导体来说,温度升高时,电阻增大,如金属导体;但也有少数导体,其电阻随温度的升高而减小,如石墨 经典例题 若不考虑温度对电阻的影响,则关于导体的电阻,下面说法中正确的是(   ) A. 铝导线的电阻一定比铜导线的电阻大 B. 粗细相同的两根导线,较长的那根导线电阻一定较大 C. 长度相同的两根铜导线,较细的那根电阻较大 D. 粗细不同,长度相同的两根导线,细导线电阻较大 解析:选项A中材料不同,长度、粗细不确定,无法比较大小,故A错误;选项B中材料不确定,长度不同,粗细相同,无法比较大小,故B错误;选项C中粗细不同,长度相同,材料相同,可以比较大小,故C正确;选项D中粗细不同,长度相同,材料不确定,无法比较大小,故D错误。故选D。 答案:C 当 堂 检 测 1. 比较两根粗细相同、长度不同的铜导线电阻大小,下列说法中正确的是(  ) A. 长的大 B. 一样大 C. 长的小 D. 无法确定 2. 关于电阻的大小,下列说法正确的是(  ) A. 电阻的大小只跟导体的长度有关 B. 电阻的大小只跟导体的温度有关 C. 常温下,长度越长的导体,电阻越大 D. 常温下,材料和长度相同的导体,横截面积越小电阻越大 3. 下列关于导体电阻的说法中,正确的是(  ) A. 导体通电时有电阻,不通电时没有电阻 B. 通过导体的电流越大,电阻就越小 C. 导体两端的电压越大,电阻就越小 D. 电阻是导体对电流的阻碍作用,导体电阻的大小是由导体自身的条件决定的 4. 一根锰铜线的电阻为R,要使这根连入电路中的导线电阻变小,可采用的方法是(  ) A. 减小导线两端的电压 B. 增大导线的电流 C. 将导线对折后连入电路 D. 将导线拉长后连入电路 5. 单位换算: (1)20Ω= kΩ; (2)45kΩ= Ω= MΩ。 6. 导体的电阻是导体的一种性质,它的大小由材料、 、 决定。 7. 如图所示,是四根高压输电线上的一个装置,利用这个装置将四根导线并联起来,相当于增大了导线的 ,从而减小了导线的 以达到减少输电线上电能损失的目的。 8. 如图所示是研究导体的电阻跟哪些因素有关的实验装置。木板上有两条长度与横截面积均相等的金属丝。AB是镍铬合金丝,CD是锰铜丝,分别将AB和CD接入电路可以探究导体的电阻与 是否有关。如果将金属丝CD换为镍铬合金丝,其长度等于金属丝AB的二分之一,横截面积与金属丝AB相等,分别将AB和CD接入电路可以探究导体的电阻与 是否有关。 当堂检测参考答案 1. A 2. D 3. D 4. C 5. (1)0.02 (2)4.5×104 0.045 6. 长度 横截面积 7. 横截面积 电阻 8. 导体的材料 导体的长度 ... ...

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