14 如何欣赏绘画作品 课件（20张幻灯片）

课件20张PPT。如何欣赏绘画作品台湾学者王秀雄把欣赏大体分为：描述、分析、解释、评价四个过程 1、描述———简单描述———你在画面中看到了什么？ 陈述画面中可直接观看到的事物，对具象作品，指出画面中的人物、动物、景物等；对抽象作品，指出画面中的形状、色彩、方向等。 2、分析———形式分析———作品中的事物是什么样的？ 从色彩、形体、明暗、机理、构图等方面分析作品的造型特征，包括各种形状之间的相互依存的关系、色调的处理、空间的营造、构成原理的运用等。 3、解释———意义解释———艺术家为什么要这样画？ 探究作品的含义，换言之，探讨艺术家通过自己的作品想传递什么信息（情感、思想、观念等）。 4、评价———价值判断———这是一幅好作品吗？为什么？ 对作品做综合判断，并评价作品的优势。 如何欣赏绘画作品 《筛谷的妇女》是传统写实类作品，又名《筛麦子的妇女》、《筛麦》。是法国人居斯塔夫·库尔贝创作于一八五四年的布面油彩。现藏于南特美术馆。 （1）描述：你在画面中看到了什么？ 画家细致描绘了一个普通的劳动场面。画中有3个人：左边有位坐着漫不经心拣谷子的妇女，右边有位小男孩，中间有位跪着筛谷的年轻妇女。他们的姿态和动作以及地上摆放的器皿和洒落的谷粒都显得如此真实而亲切。 （2）分析：作品中的事物是什么样的？ 造型：画中人物造型严谨写实、纯朴自然，主题人物动态呈“S”型，非常优美。 构图：整体成一个环形，视觉中心刚好落在主体人物的侧脸上，给人留下无限遐想的空间。 光线：整个环境洒满温暖的阳光，可以看出是正午时分。 色彩：画中主要色彩是白色、红色和黄色，在灰和黑的衬托下呈暖色调，给人温暖、舒适的感觉，主要人物的红色衣裙使其更显突出。 空间：画面空间感真实，层次丰富。 （3）解释：艺术家为什么要这样画？通过这样的形式想表达什么观念？ 画家用写实的手法描绘了一个日常劳作的场景，表现了劳动者的健康美和勤劳、朴素的品质。画家真实的反映了生活，但并不仅仅是生活的表象，而是源于生活，高于生活。日常生活通过艺术的手法再现，从而得到了升华。 （4）评价：这是一幅好作品吗？为什么？ 画家通过质朴的场景让我们感受到劳动人民的朴实和勤劳。从绘画形式上可以看出，画面构图合理，造型生动传神，主次关系分明，空间营造真实，光线和色调烘托出一种和谐、温暖的气氛。 《拾穗》是法国画家米勒在1857年创作的著名油画，是现实主义美术风格的典型代表作。该画现珍藏于巴黎奥赛博物馆内 （1）描述：你在画面中看到了什么？ （2）分析：作品中的事物是什么样的？ （3）解释：艺术家为什么要这样画？通过这样的形式想表达什么观念？ （4）评价：这是一幅好作品吗？为什么？ （1）描述：你在画面中看到了什么？ 秋季收获后，人们从地里拣拾剩余的麦穗。画面的主体是三个弯腰拾麦穗的农妇，背景中是忙碌的人群和高高堆起的麦垛。 （2）分析：作品中的事物是什么样的？ 造型：这三人与远处的人群形成对比，她们穿着粗布衣衫和笨重的木鞋，体态健硕，谈不上美丽，更不好说优雅，只是谦卑地躬下身子，在大地里寻找零散、剩余的粮食。然而，这幅内容朴实的画作却给观众带来一种不同寻常的庄严感。 构图：米勒一般采用横的构图，让纪念碑一般的人物出现在前景的原野上。 色彩和光线：三个主体人物分别戴着红、蓝、黄色的帽子，衣服也以此为主色调，牢牢吸引住观众的视线。她们的动作富于连贯性，沉着有序，布置在画面左侧的光源照射在人物身上，使她们显得愈发结实而有忍耐力。或许长时间的弯腰劳作已经使她们感到很累了，可她们仍在坚持。尽管脸部被隐去了，而她们的动作和躯体更加富于表情———忍耐、谦卑、忠诚。 空间：画面空间感真实，层次丰富 ... ...