Unit 3 Is this your pencil Section B1 (1a-1e) 优学案（含答案）

Unit 3 Is this your pencil? Section B1 (1a-1e) 【学习目标】 1. 学习并掌握一些物品名词： baseball, watch, computer game, ID card, notebook, ring, bag, key 2. 学习并掌握下列句型：--What’s this? --It’s a watch. --How do you spell it? -- W-A-T-C-H. 3. 用目标语言进行听力和口语练习。 【重点和难点】 掌握物品的名词：baseball, watch, computer game, ID card, notebook, ring, bag, key 掌握句型：What’s this in English？ It’a /an … How do you spell it？ 【课前预习】 一、熟背本课单词，完成P16 Section B 1a的练习。 二、预习1a-1e，翻译下列短语。 1. 英汉互译。 （1）computer games _____ (2) ID Card _____ （3）棒球 _____ （4）笔记本 _____ （5）手表 _____ 2. 翻译下列句子。 1）这是什么？_____ 2）这是一块手表。 _____ 3）怎么拼写它呢？ _____ 【合作探究】 探究一 听力训练 1. 听前：1）小组用实物或看图学习实物名词。完成1a.（将单词与图中物品相配对）。 2）朗读并记忆1a 的短语，并小组内检查。 2. 听中： 1）听录音，在1a圈出所听到的物品。完成1c中的听力任务。 2）再听录音，写出属于Linda和Mike的物品完成1d中的听力任务。 3）补全对话： Conversation 1 Linda: I lost my _____ this morning. Man: OK. Is this your watch? Linda: No, it isn’t. That’s my _____. Man: Here you are. Linda: And that’s my _____ _____. Man: OK. What’s your name? Linda: Linda. Conversation 2 Mike: That’s my _____. Man: This? Mike: Yes… and that’s my _____. Man: All right. What’s your name? Mike: Mike. Man: OK. Here is your _____. Mike: Thank you. 探究二 对话练习 1. 跟读，模仿对话。 两人一组分别扮演Linda 和Mike ，用1d的物品编对话。 2. 结对活动。两人一组 ，小组使用句型： —What’s this in English? —It’s a /an… —How do you spell it? —W-A-T-C-H. 做对话训练巩固1a中的实物名词。 3. 两人一组表演对话。 探究三 语言知识 1. 这是一块手表。It’s a _____. watch可数名词复数“手表”，其复数形式在词尾加-es, 即 watches. e.g. These are _____ (手表). 【拓展】英语中，以s, x, ch, sh结尾的名词，在变复数时一般在词尾加-es. bus- buses 公共汽车 box-boxes 盒子 dish- dishes 盘，碟 match- matches 比赛 另外，watch 可作及物动词，意为“观看，注视”，后接电视、比赛、节目等作宾语。 e.g. watch TV 看电视 watch a basketball game 看一场篮球比赛 2. How do you spell it? M-A-P . 这是一个由特殊疑问词how引导的特殊疑问句，how在句中的含义为“怎样，如何”。用来询问单词的拼写，回答时注意字母之间的连字符。 How还可用来打招呼，询问对方身体状况。How are you? I’m fine. 跟踪训练：_____ _____ you spell book? _____ _____ you, Tom? 【课时小结】 关于物品的名词： baseball, watch, computer game, ID card, notebook, ring, bag, key 句型： --How do you spell it? -- W-A-T-C-H. 【达标检测】 Ⅰ. 单项选择 – _____ do you spell eraser? – E-R-A-S-E-R. A. What B. What’s C. How D. Who 2. – What’s this _____ English? – It’s a hat. A. on B. to C. in D. at 3. This is _____ key and that is _____ eraser. A. a, a B. a, an C. an, a D. the, an 4. – How _____ you spell pen? – _____. A. are, pen B. is, It’s pen C. do, p-e-n D. do, P-E-N 5. – _____ do you study for a test? – I study by working with a group. A. Where B. How C. When D. Why Ⅱ. 连词成句 1. English, this, in, ... ...