Unit 2 Face Lesson 3 课件+教案+习题+素材

中小学教育资源及组卷应用平台 人教新起点小学英语一年级上册 Unit 2 Face Lesson 3 教学设计（P16） 课题 Unit 2 Face Lesson 3 单元 第二单元 学科 英语 年级 一年级 学习 目标 一、语言技能 1、能够进一步复习与巩固五个单词：eye, ear, nose, mouth, face。 2、能够在情境中运用句型：This is my _____. 3、能够玩课本P16的游戏。 二、语言知识 1、能够知道要根据单词的音、义、形来学习词汇。 2、能够了解英语中有关介绍自己身体部位和文具的语言表达形式。 三、情感态度 1、积极参与各种课堂学习活动。 2、在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。 3、遇到困难时能大胆求助。 四、学习策略 1、在课堂交流中，注意倾听，积极思考。 2、积极运用所学英语进行表达和交流。 五、文化意识 1、在学习和日常交际中，能初步注意到中外语言文化的异同。 重点 1、能够在情境中运用句型：This is my _____. 2、能够玩课本P16的游戏。 难点 1、能够在情境中运用句型：This is my _____. 2、能够玩课本P16的游戏。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 Let’s chant 教师播放课件，呈现任务要求和课本P14的歌谣视频，要求学生看视频，唱歌谣。 学生看视频，唱歌谣。 （1）在歌谣中第二单元的核心词汇；（2）在动感的歌谣中，愉快地开始本节课。 Look and say 教师播放课件，呈现任务要求和图片，要求学生看图片，说单词。 学生看图片，说单词。 进一步复习词汇：eye, ear, nose, mouth, face 。 Quick response 教师播放课件，呈现任务要求和单词，要求学生看课件，哪个单词闪动了，就大声地说出哪个单词。 学生看课件，哪个单词闪动了，就大声地说出哪个单词。 进一步巩固单词，看词能读，锻炼反应能力。 Let’s bomb 教师播放课件，呈现任务要求和图片，要求学生看到图片说单词，看到炸弹就说bomb。 学生看到图片说单词，看到炸弹就说bomb。 进一步巩固单词，见图说词，锻炼反应能力。 Listen, do and say 教师播放课件，呈现任务要求、句型、图片和单词，要求学生听指令，做动作，说句子。 学生听指令，做动作，说句子。 复习句型： -- Touch your _____. -- This is my _____. Look and learn 教师播放课件，呈现任务要求和课本P16 Let’s play的图片，要求学生看图片，读句子，初步了解游戏规则。 学生看图片，读句子，初步了解游戏规则。 初步了解游戏规则。 Let’s read 教师播放课件，呈现任务要求、图片和课本P16 Let’s play的句子，要求学生打开课本P16，全班同学共同朗读句子。 学生打开课本P16，全班同学共同朗读句子。 朗读句子，锻炼认读能力。 Let’s play 教师播放课件，呈现任务要求、图片和句型，要求学生两人一组，使用句型，介绍不同的身体部位。 学生两人一组，使用句型，介绍不同的身体部位。 能够玩课本P16的游戏。 Show and say 教师播放课件，呈现任务要求、图片和句型，要求学生两人一组，使用句型，展示并介绍自己的文具。 学生两人一组，使用句型，展示并介绍自己的文具。 能够在情境中运用句型：This is my _____. Time for exercise 教师播放课件，呈现任务要求和练习题，要求学生：全班同学共同朗读题目，选择正确答案，师生共同核对题目。 全班同学共同朗读题目，选择正确答案，师生共同核对题目。 在练习中巩固本节课的核心内容。 Let’s enjoy 教师播放课件，呈现任务要求、图片、音频和课本P16的歌曲内容，点击播放音频，要求学生看课件，听音频，欣赏歌曲。 学生看课件，听音频，欣赏歌曲。 听音频，欣赏歌曲，为练唱歌曲做好准备。 Let’s learn 教师播放课件，呈现任务要求和图片，要求学生看图片，唱歌曲，学单词。 学生看图片，唱歌曲，学单词。 学习单词：ears, eyes。 Let’s ... ...