课件编号6196692

Module 1 Unit 1 This is me!Period 3 Grammar 课件+教案+练习

日期:2024-05-09 科目:英语 类型:初中课件 查看:23次 大小:6797916Byte 来源:二一课件通
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    牛津译林版 七上 Unit 1 Period 3习题 一、用Be(am,is,?are)?动词与人称代词搭配? She_____??They_____? He_____? It_____ You_____ We_____ I_____ 二、用Be(am,is,?are)?动词的适当形式填空。 1.?I_____(be)?in?the?bookshop?now.? ?He_____(be)?twelve?years?old?this?year.? 3.?She_____(be)?from?England.? 4.?We_____(be)?friendly?to?the?classmates.? 5.?This_____(be)?a?big?desk. 三、连词成句? 1.?he,??Mr.?Liu?,??is,? _____? 2.?be,?Mary,?girl,?a?,?good? _____? 3.?his,?mother,??at?home?,??be? _____ 4.?be,?this,?his?,?book? _____? 5.?my,?these?,?black?,?be?,pens? ?_____? 四、阅读理解 Mr.?Black?has?two?cats.?One?is?big?and?one?is?small.?He?likes?them?very?much.?One?day?his?good?friend?Mr.?Green?comes?to?see?him.?He?is?very?surprised.?He?finds?there?are?two?holes?in?the?door,?a?big?hole?and?a?small?hole.?He?says,?“My?dear?friend,?why?are?there?two?holes?in?your?door?”?“To?let?them?in?and?out,”?Mr.?Black?answers.?“But?why?are?there?two?holes?”?asks?his?friend.?“How?can?the?big?cat?go?through?the?small?hole?”?he?asks.? ?Mr.?Black?has??????????.???( ) ?two?small?cats? B.?two?big?cats? C.?a?big?cat?and?a?small?one? D.?a?cat?and?a?bird? ?Mr.?Green?comes?to?see??????????.???( ) ?Mr.?Black? B.?Mrs.?Black? C.?the?cats? D.?the?holes? ?Mr.?Black?wants???????????to?go?through?the?two?holes.???( ) ?the?big?cat? B.?the?small?cat ?C.?a?dog? D.?two?cats? ?Mr.?Black?thinks?the?big?hole?is?only?for??????????.???( ) A.?the?small?cat? B.?the?big?cat? C.?the?two?cats? D.?Mr.?Green? 5.???????????is?not?necessary.?( ) A.?The?big?hole? B.?The?small?hole? C.?The?big?door? D.?The?small?door 参考答案 用Be(am,is,?are)?动词与人称代词搭配 She_____is_____??They___are_____? He___is_____? It_____is____ You____are_____ We_____are____ I_____am____ 二、用Be(am,is,?are)?动词的适当形式填空。 1.?I____am_____(be)?in?the?bookshop?now.? ?He____is_____(be)?twelve?years?old?this?year.? 3.?She_____is_____(be)?from?England.? 4.?We_____are_____(be)?friendly?to?the?classmates.? 5.?This___is_____(be)?a?big?desk. 三、连词成句? 1.?he,??Mr.?Liu?,??is,? _?He is Mr.?Liu?._____? 2.?be,?Mary,?girl,?a?,?good? ____Mary is a good girl__._____? 3.?his,?mother,??at?home?,??be? ___His mother is at home._____ 4.?be,?this,?his?,?book? __This is his book._____? 5.?my,?these?,?black?,?be?,pens? ?__These are my black__pens._____ 四、阅读理解 CADBB 牛津译林版英语七年级上册 Unit 1 This is me! Period 3 Grammar教学设计 课题 Period 3 单元 Unit1 学科 English 年级 7 学习 目标 语言知识 了解学习英语be动词的一般现在时用法。 语言技能 知道并熟记英语be动词的一般现在时用法。 口头和书面表达中将英语be动词的一般现在时用法正确运用。 3. 学习策略 通过列表格和举例句的方式让学生理解运用be动词的一般现在时。 4 . 情感态度 1) 学会简洁表达人物事件。 2) 积极地用英语进行表达。 重点 1. 熟记英语be动词的一般现在时用法。 2. 日常生活中准确运用英语be动词的一般现在时用法进行表达。 难点 1. be动词针对不同人称有变式,学生要记得变化规律。 2. be动词一般现在时有肯定式、否定式和疑问式三种,要学会运用。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计 ... ...

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