《求平均数》习题 一、知识积累，过程检测 （一）基础过关 1．移一移，使每行方块个数同样多。 / 2．判断。 （1）甲组有4名同学，体能测试的最高分是100分；乙组有3名同学，体能测试的最高分是98分，因为100分高于98分，所以甲组的成绩好。（ ） （2）电梯里有8人，他们体重的总和是402千克，平均每人的体重大约是50千克。（ ） （3）一班和二班的同学共栽树124棵，一班同学栽的树不可能超过62棵。（ ） （二）综合提升 1.算一算下面四个小朋友平均每人跳了多少下。 / 2.下面是201 3年7月1 5日～7月20日某市的气温变化记录。 / （1）7月15日～7月20日共有几天多云？求出这几天里最高气温的平均温度。 [中~国&^教育出%版网@] (2)求出7月1 7日～7月2 0日这几天里最 (2)求出7月17日～7月20日这几天里最高气温的平均温度。 二、方法应用，能力训练 1. 解决问题。 （1）晶晶第四次体育达标测试的成绩是96分，她前三次测试的平均成绩是92分。晶晶四次测试的平均成绩是多少？ （2）晶晶和三个伙伴的平均体重是35千克，加上小亮的体重后，平均体重多了1千克，小亮的体重是多少千克？ 三、情感抒发，实践拓展 1.小刚、小红、小芳、小明、小玲5个同学每分钟跳绳比赛成绩分别是：30下、50下、20下、50下、55下，他们每分钟的跳绳成绩平均是多少下？ 2.某次演讲比赛，10位评委对演讲者打分如下： 8 8 8 7 9 6 8 9 10 7 去掉一个最高分和一个最低分后，该演讲者最后得分是多少分？ 答案 一、知识积累，过程检测 （一）基础过关 【参考答案】 1．移一移，使每行方块个数同样多。 / 2．判断。 （1）× （2）√ （3）× （二）综合提升 【参考答案】 1.算一算下面四个小朋友平均每人跳了多少下。 （68+65+52+71）÷4=64（下） 2.（1）4天 （35+32+33+32）÷4=33℃ （2）（32+31+33+32）÷4=32℃ 二、方法应用，能力训练 【参考答案】 1.（1）（92×3+96）÷4=93（分） （2）（35+1）×5-35×4=40（千克） 【关联知识】 学生掌握计算平均数，了解求平均数的实际意义。 【思路分析】 学生通过掌握认识平均数，能计算并了解平均数的实际意义。 【评价标准】 通过了解平均数的意义，会解决求平均数的简单问题，在这个过程中，让学生体会到数学与日常生活的密切联系，培养应用数学的意识。 三、情感抒发，实践拓展 【参考答案】 1.（30+50+20+50+55）÷5=41（下） 2.（8×4+7×2+9×2）÷8=8（分） 【设计说明】 通过练习，使学生熟练掌握求平均数的过程。 【评价标准】 通过本课学习，知道求平均数以及平均数意义的过程，能计算平均数，通过计算，积极参加数学活动，体会数学与日常生活的密切联系。 ... ...
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